网络教育与远程教育有什么区别?

2024-05-09

1. 网络教育与远程教育有什么区别?

区别: 教育包含“教”和“学”两个方面,传统的大学教育偏重于教;而网络大学是通过互联网把老师的指导与监督和学生的自主学习有机地结合起来,学生端坐家中就可完成学业,也可不必放弃工作,只需利用闲暇时间“充电”。不过,我国与国外教育不同,从学生小时候开始进行的教育便是以老师为主,学生为辅,学习的时间和场所都比较固定,这样学生的自律性就比较差,自主学习的能力不强。所以,即便是网络教育我国也是以集中式教学为主。 面对传统教育的棘手问题,互联网提供了全新的解决方案??网络远程教育。它可以突破传统教育在时间和空间上的限制,让任何人在任何时间、任何地点从任何起点开始学习任何课程。那么,与传统教育相比,网络教育到底有哪些不同之处呢? 一、网络教育对学习时间没有限制。由于现代人的生活节奏比较快,尤其是在职人员工作繁忙,很难挤出大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享,因此摆脱了传统教育对学习时间的严格要求,求学者可根据需要自主安排学习时间。 二、网络教育对学习地点没有限制。网络教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会,它使学校教育突破了地域的界限,大大提高了教育资源的利用率。 三、网络教育对学员基础没有限制。每个学员的知识基础不同,学习进度也不一样,网络教育能为不同的学员提供个性化服务。学员可先通览全部的网络课程,然后自由选择学习的起点。 四、网络教育对办学条件没有限制。传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制,而网络教育则不同,屏幕课堂可使学生人数不再受到限制;师资力量也空前壮大,不同学校的老师可以联合授课;课本则以图文、声音、视频等多媒体形式出现,可大大提高学员的学习兴趣。

网络教育与远程教育有什么区别?

2. 网络教育和远程教育有什么区别

1、网络教育和远程教育没有区别。
2、远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

3. 远程教育和网络教育有什么区别


远程教育和网络教育有什么区别

4. 网络远程教育到底是什么??

现代远程为网络教育,是成人教育学历中的一种,是现代化信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。奥鹏远程教育提升学历招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。其由招生院校自主命题,组织考试,入学门槛低。截止目前为止,教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,这68所院校基本上是985,211大学,例如:吉林大学、南开大学、北京外国语大学、西安交通大学、郑州大学等,都是比较好的大学。对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。远程教育实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,时间一般为2.5-5年。对于这一类的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。

5. 网络教育和远程教育有什么区别


网络教育和远程教育有什么区别

6. 网络远程教育和传统教育有何区别?

传统学校教育与网络教育的区别:
1、教学时间上的区别:
网络远程教育对学习时间没有限制。由于现代人的生活节奏比较快,尤其是在职人员工作繁忙,很难挤出大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享,因此摆脱了传统教育对学习时间的严格要求,求学者可根据需要自主安排学习时间。
2、学习地点上的区别:
网络远程教育对学习地点没有限制。网络远程教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会,它使学校教育突破了地域的界限,大大提高了教育资源的利用率。

3、教学条件上的区别:
网络远程教育对办学条件没有限制。传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制,而网络远程教育则不同,屏幕课堂可使学生人数不再受到限制;师资力量也空前壮大,不同学校的老师可以联合授课;
课本则以图文、声音、视频等多媒体形式出现,可大大提高学员的学习兴趣。优点:以学生为中心;资源丰富;学习具有开放性、自主性、协作性、情境性。

7. 远程网络教育到底是什么?

网络教育是随着现代通信技术和网络技术的不断发展而产生的一种新型的教育方式。它通过卫星非对称音视频双向交互式系统、计算机多媒体技术和音视频会议系统、网络课件等实施远距离异地教学。其优势在于不受时间、地点、教学进度限制,可以实现名校、名师和优势教育资源共享,同时它还构建了终身教育体系;现在多指现代远程教育(也称为网络大学)。网络教育是新生事物,随着网络教育的不断发展,越来越被社会接受。
网络教育颁发国家承认学历的毕业证书,教育部予以电子注册,属于国民教育系列毕业证书。 本科毕业符合学位授予规定的学员,同时获得成人学士学位证书。
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远程网络教育到底是什么?

8. 网络教育和远程教育有什么区别

现代远程教育是指运用计算机网络技术、多媒体数字技术、数据库技术等现代信息技术手段,在数字化环境下进行完成教育教学目标的教育方式。在中国现代远程教育也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育,在教育部已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育。中国国内举办网络学历教育的多为国内著名公办大学。高等网络教育学历证书国家教育部承认,自1999年以来,教育部批准67所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作,允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。
网络教育和远程教育都是通过联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。最方便在职工作忙又想进修文凭的人员。