南京大学新闻传播学院的介绍

2024-05-14

1. 南京大学新闻传播学院的介绍

南京大学的新闻传播学科,发端于1936年南京大学前身金陵大学的“电影与播音专修科”,这是中国最早的电影广播教育单位,也是中国影音传播高等教育的起源。学科创办者孙明经先生(1911-1992)是杰出的新闻传播教育家,中国电影教育的奠基人,中国电视事业的先驱,也是联合国教科文组织首批委员。1958年,南京大学设立新闻专修科,后因遇国家暂时困难而停办。1986年,经教育部批准,恢复南京大学新闻专业。1992年10月正式建系,2003年10月10日成立南京大学新闻传播学院。学院现有“新闻传播学”一级学科博士学位授予点、一级学科硕士学位授予点。下设三个系:新闻与新媒体系、应用传播系、广播电影电视学系。学院设有新闻与政治研究所、传播与社会研究所、网络传播研究中心、影视与文化研究所、城市形象传播研究中心、中华文化图像传播研究所、南京大学奥美创意研究院等研究机构;并拥有南京大学传媒教学示范中心(国家级)、江苏省哲学社会科学研究基地、中国南海研究协同创新中心传播学部、《中国网络传播研究》(CSSCI来源集刊)等教学科研与学科平台。2013年,江苏省委宣传部与南京大学签订了共建新闻传播学院的协议,以建设一流新闻传播学院为目标,以马克思主义新闻观为统领,大力推进体制机制创新,整合资源,加强国际交流,提升新闻传播学科的综合创新能力和服务国家需求能力,培养优秀的党的新闻宣传工作者、新闻传播教育和研究人才,力争成为国内领先、富有国际影响的新闻传播学院。

南京大学新闻传播学院的介绍

2. 南京大学新闻传播学院的机构设置

新闻传播学院下设三个系:新闻与新媒体系、应用传播系、广播电影电视学系;设有新闻研究所、大众传播研究所、网络传播研究中心、政府新闻研究所、国际传媒研究所、中华文化图像传播研究所、南京大学奥美创意研究院等研究机构;并拥有南京大学传媒教学示范中心(国家级)、江苏省哲学社会科学研究基地(社会舆情分析与决策支持研究基地)、中国南海研究协同创新中心传播学部、《中国网络传播研究》(CSSCI来源集刊)等教学科研与学科平台。

3. 南京大学新闻传播学院的师资力量

截止2014年,学院共有教职工总数47人,其中专任教师33人,在职正教授15人,副教授15人,博士生导师6人。80%以上教职工拥有博士学位。在校学生总数1000余人,其中硕士研究生300余人、博士研究生19余人。在职的正教授有(按姓氏笔划为序):丁和根、丁柏铨、王雄、邓利平、杜骏飞、汪萍、张红军、陈玉申、陈堂发、郑丽勇、郑欣、段京肃、巢乃鹏、蒋旭峰、韩丛耀、潘知常16人。其中,丁柏铨教授、潘知常教授、丁和根教授、郑欣教授、韩丛耀教授、胡翼青副教授为博士生导师。另有副教授15人,他们是(按姓氏笔划为序):王辰瑶、王辉、王蕾、朱丽丽、刘源、祁林、李明、林伟、周凯、周海燕、胡菡菡、胡翼青、秦州、夏文蓉、温乃楠。专任教师中已经取得博士学位或正在攻读博士的共计19人。

南京大学新闻传播学院的师资力量

4. 南京大学新闻传播学院的科研情况

学院自2003年以来,先后主持研究国家社科基金重大项目2项、重点项目3项、一般项目10多项,省部级社科基金项目若干项。在新闻基本理论和新闻实践传播舆论研究重大现实问题研究、新闻实务和新闻文化研究、党报主流媒体研究、网络传播研究、传媒经营管理研究、图像传播研究、传播与社会文化研究等方面逐渐形成自己的鲜明特色。学院注重营造浓厚的学术气氛,主办过“第二届两岸传播媒体迈向21世纪学术研讨会”、“全国第七届传播学研讨会”等重要的学术活动。在新闻基本理论和新闻实践重大现实问题研究方面,在网络传播研究和党报研究等方面,逐渐形成了自己的鲜明特色。在人才培养过程中,坚持通才教育与专才教育相结合,坚持理论与实践相结合,坚持思想教育与业务素质教育相结合,所培养的人才受到了用人单位的普遍欢迎。

5. 南京大学新闻传播学院的历史概要

南京大学尽管曾有中国新闻传播学的先驱执教,如新闻学家梁士纯 、广告学家林振彬 ,并且新闻传媒名人辈出,但新闻系科设置则较迟。 1949年校名由中央大学改为南京大学;1952年金陵大学并入南京大学;金大亦无新闻学专业,不过金陵大学1938年成立电影与播音专修科,是中国电影高等教育和中国播音高等教育的发源地; 孙明经担任主任。1958年,南京大学成立新闻专修科,不久停办。 1986年,在 中文系下恢复新闻专业。 1992年10月,新闻传播学系成立, 丁伯铨任系主任。 2003年10月,新闻传播学系改为新闻传播学院,下设新闻学系、广播电视与网络学系、传播与广告学系; 方延明任院长。1997年4月,全国高校新闻学学科教学指导委员会在南京大学新闻系举行成立大会。2003年,新闻传播学院首开先河,和外国语学院 合作,每年从英、法、德、西、日、俄六个语种的大四本科学生中招录14人修读新闻学硕士学位,培养新闻双语人才。

南京大学新闻传播学院的历史概要

6. 南京大学新闻传播学院的院系设置

 简况新闻学系现有专任教师11人,其中教授7人,副教授5人,具有博士学位的教师6人。在学术研究方面,新闻学系在新闻基本理论和新闻实践重大现实问题研究、新闻实务、新闻文化等方面,逐渐形成了自己的特色和优势。在各种学术刊物上发表了大量的学术论文,出版多部有一定影响的学术著作;并主办过“第二届两岸传播媒体迈向21世纪学术研讨会”等一系列具有广泛影响力的学术活动。专业方向新闻学系下设新闻学本科专业,学制四年;主要为新闻媒体培养合格的新闻专门人才。另外,该专业还设有新闻学硕士点,学制二年半,主要为高校、媒体培养具有一定研究能力的高级新闻人才。课程设置(本科、硕士)新闻学本科学位核心课程包括新闻学概论、新闻采访、新闻写作、新闻伦理与法规、新闻摄影等专业课程等。新闻学硕士学位核心课程包括新闻理论、新闻业务、广播电视新闻等。  广播电视与新媒体系前身为南京大学新闻传播学院广播电视新闻系,于2008年正式更名。拥有网络传播实验室、网络舆情监测实验室、非线性编辑实验室、电视编辑实验室、DV工作室等较为完善的广电人才培养的教学设备和手段,在教学上已形成了比较完善的教学体系和专业的人才培养模式。专业方向本专业面向广播电视业及新媒体产业,培养具有广播电视学专业综合素质能力和创新精神,掌握网络新媒体领域专业知识和基本技能,且符合南京大学综合型大学人才培养目标与特色的复合型、应用型高级专门人才。培养目标本专业根据全球化、数字化和媒体融合新形势下的广播电视新闻传播事业发展的需要,培养德、智、体、美全面发展,具备系统的新闻传播理论知识与广播电视专业技能,具备较高的政治水平和理论修养,具有宽厚的文化与科学基础和广播电视传播专业素质,能够在各级广播电台、电视台和其它企事业新闻宣传部门,从事新闻采访写作、广播电视节目编导、编辑制作以及媒介管理、公关广告等工作的应用创新型新闻传播学的高级专门人才。师资队伍广播电视与新媒体系专任教师12人,包括教授3人,副教授6人,讲师2人。在学术研究方面,广播电视与新媒体系在广播电视、传播学基础理论、以及网络传播领域形成自己的学术特色,举办了一系列有影响的学术会议,出版学术著作20余部,发表学术论文200余篇。学制学时广播电视与新媒体系下设有广播电视新闻本科专业,学制四年,主要是为电台、电视台和网站培养优秀的新闻专门人才。该专业还设有传播学硕士点,学制二年半,培养传播学理论、网络传播和广播电视传播领域的高级研究人才。本专业本科学生在学期间必须修满教学计划规定的150学分,其中:通识通修课程53学分;学科专业课程40学分;开放选修课程46学分;另外,教学实习和毕业论文共11学分。达到学位要求者授予文学学士学位。本专业硕士学生在学期间必须修满教学计划规定的32学分方能毕业。达到学位要求者授予文学硕士学位。课程设置广播电视新闻学本科学位核心课程包括广播电视概论、电视新闻、广播电视及新媒体写作、电视摄像、网络传播、电视编辑、广播业务、电视节目策划等。按学校统一口径共设置3大模块:第一个模块是通识通修课程模块,由学校统一开设课程;第二个模块是学科专业课程模块,包括由学院统一开设课程的学科平台课和由本专业开设的专业核心课;第三个模块是开放选修课程模块,包括专业选修课、一级学科选修课、跨学科选修课、公共选修课和本科第二课堂等方面的课程,这部分课程由全院统一组织教学资源开设。传播学硕士学位核心课程包括新闻传播理论专题、新闻采访专题、传播学理论和传播研究方法等。  广告与传播学系现有在校学生150名,已经拥有较为完善的广告人才培养的教学设备和手段,在专业教学上形成了一套较为完整的教学体系和富有特色的人才培养模式。本专业致力于培养广告业专业创意、企划类复合人才、广告管理部门的专业化管理人才以及媒介广告部门的创作及业务类专业人才。有多名同学在国际、国内广告大赛中获得大奖。在学术研究方面,广告学系整合全系力量在广告效果理论研究方面形成自己的特色,建有广告效果实验室在师资方面,现有专任教师10人,其中教授1名, 副教授4名,讲师等5名。专业方向广告与传播学系下设广告学本科专业,学制四年。掌握现代信息传播基本理论,具有现代广告创意、策划、制作能力,熟悉广告运作过程,熟悉现代广告事业经营管理方法的专门人才。主要为各类专业广告传播机构和新闻传播媒介输送高素质的广告经营管理人才和专业广告创意、制作人才。课程设置广告学本科核心课程包括广告学原理、市场营销、广告策划与创意、广告文案写作、整合营销传播、公共关系、市场调查等。

7. 南京大学文学院的科研机构

 设立宗旨在中国历史上,汉文化曾给周边国家和民族以很大影响。今天,人们将历史上以汉字为书写工具的国家和地区,称之为“汉文化区”。她不仅包括中国,同时也包括日本、朝鲜、越南等国家,后者又被称作“域外汉文化”。域外汉籍是域外汉文化的重要组成部分,指的是域外文人用汉字书写的有关政治、道德、历史、宗教、语言、文学、艺术等方面的著作,也包含少量流传海外但在国内已失传的文献。其重要性,已引起国际学术界的极大关注,近年来的发展尤为迅猛。但国内一直未有从事这一研究领域的专门机构,难以系统、持续地展开。有鉴於此,南京大学於2000年2月成立了域外汉籍研究所,以推动这一新兴学科的建设和发展。域外汉籍研究所以域外特别是日本、韩国、越南所藏汉籍为中心,致力於东亚汉文化的整体研究,这一研究对东亚的文化建设显然具有积极的意义,在全球化呼声日益高涨的今天,更具有以学术为纽带,使不同国家、不同民族消除隔阂、增进理解的意义。域外汉籍研究所推崇严谨朴实,力黜虚诞浮华;向往学思并进,鄙弃事礼相绝;主张多方取径,避免固执偏狭。总之,即倡导并实践以文献学为基础的综合研究。研究计画1、 期刊系列:每年在中华书局出版一辑《域外汉籍研究集刊》,字数在40万以上。目前已出版第一辑(2005年)、第二辑(2006年)。2、 资料系列:有计划地出版“域外汉籍资料丛书”,目前已出版《朝鲜时代书目丛刊》(9册,中华书局2004年版),在今后三年中出版以下资料集:(1)域外中国文学评论资料集(韩国卷),约150万字;(2)日本十五至十九世纪宋诗研究资料集,包括苏轼、黄庭坚、惠洪、陆游等,约600万字;(3)朝鲜时代杜甫研究资料集,约60万字;(4)日本江户时代《世说新语》注释集成,约50万字;(5)日本诗文评汇编(汉文卷),约120万字。以上资料总字数近1000万字,由中华书局出版。3、 研究系列:出版“域外汉籍研究丛书”,近年拟出版以下十二种:(1)《清代诗话东传之研究》;(2)《朝鲜时代汉文学典范研究》;(3)《古逸书回传之研究》;(4)《纂注杜诗泽风堂批解研究》;(5)《朝鲜时代汉文化启蒙教育研究》;(6)《越南汉喃古籍的文献学研究》;(7)《域外所藏稀见唐宋文献之实证性研究》;(8)《越南汉喃避讳字研究》;(9)《杜诗在韩国的传播及影响》;(10)《东亚汉籍交流研究法举例》;(11)《日本汉诗论稿》;(12)《宋人撰述流传丽鲜考》等。 设立宗旨致力于马克思主义美学中国化和中国传统美学的现代阐释,努力推动现代人文科学方法与美学研究的结合,从美学维度推动现代中国文化建设和发展。科研项目“985创新地区项目”“汉语言文学与民族认同”之子课题:民族认同概念研究(周宪)中国少数民族审美认同机制研究(王杰)国家社会科学基金重点项目文学理论基本问题:从现代到后现代(周宪)国家社会科学基金项目中国共产党三代领导人的文艺思想与马克思主义文艺理论的当代形态研究(王杰)当代文学变体和形式创新问题研究(赵宪章)意境的哲学基础——从王弼到慧能的美学考查(李昌舒)教育部人文社会科学重点基地重大项目文艺美学的学科定位与发展趋势研究(王杰)江苏省十一五规划重点项目中国马克思主义文艺理论的基本问题研究(王杰)十一五规划国家级教材研究型大学文学专业系列教材(周宪主编)审美人类学概论(王杰主编)学术活动不定期组织多学科学者就美学和当代中国艺术中的重要现象进行研讨和对话。美学研究所成立一年来,已于北京大学张世英教授、美国匹斯堡大学许倬云院士、德国弗赖堡大学迈兹教授合作进行过三次研讨,研讨会记录稿陆续发表。 简介南京大学中国语言文学系社会语言学实验室成立于2003年6月27日,为国内首家社会语言学实验室。社会语言学实验室是应用社会科学的实验方法进行语言研究的机构。国外比较著名的社会语言学实验室有美国宾西法尼亚大学社会语言学实验室和加拿大渥太华大学社会语言学实验室。南京大学社会语言学实验室的特点是将语言学研究与本科教学相结合,为有志于社会语言学研究的本科生提供尽早投入科研实践的机会。南大社会语实验室的研究重点为语言变异、语言变化,以及社会现实中的语言和交际问题。研究项目南京城区普通话使用情况调查(实验室项目)南京防疫宣传效果调查研究(实验室项目)《言语社区理论研究》,社科基金预研项目,徐大明《本土汉语与域外汉语协调策略研究》,江苏省社科规划项目,郭熙《字母词规范研究》,国家语委十五规划项目,郭熙《南京方言语音数据库》,社会科学院项目,顾黔《江淮官话与吴语边界的调查研究》,中美合作研究项目/国家社科基金项目,顾黔《进行中的变化:包头言语社区15年后的再调查》,国家社科基金项目,徐大明《包头语言社区历时口语语料库建设》,实验室项目《一个中国乡村亲属称谓的变异机制》,付义荣《广西壮族聚居区多语、多方言现象研究》,杨玉国《方言的社会语言学研究》,郭骏《音译词的文化考察》,张娟《白领阶层的语言变异》,刘英《包头言语社区语言变异研究》,祝晓宏《盐城方言入声字变异现象研究》,任竞春《关于南京大学学生对PTH及PTH水平测试态度的调研》,丁令德《重庆方言重叠式研究》,周艳《南通地区普通话使用情况调查》,管娟娟《言语交际中的性别差异研究》,陈婷婷 《全清词》是原国务院古籍整理出版规划小组(现国家古籍整理出版规划小组)下达的国家级大型重点古籍整理项目。项目要求参照前人编纂《全唐诗》、《全宋词》的做法,将清代300年的词作搜罗齐备,按一定体例汇集编纂,整理校点,然后出版成书,成为有清一代词的大型总集,为学术界研究这一薄弱环节提供方便。由于清代距现在时间很近,资料分散且基本上未经有效整理,所以难度非常大。1982年,该项目下达南京大学,随即成立了《全清词》编纂研究室,从1982年至1989年,展开了一系列工作,并主要进行了“顺康卷”的编纂。“顺康卷”几经曲折,最后于2002年5月由中华书局出版,凡20册,850万字。《全清词》拟分5卷,即“顺康卷”、“雍乾卷”、“嘉道卷”、“咸同卷”、“光宣卷”。“顺康卷”以下各卷的编纂现正在进行中。 南京大学明清文学研究所成立于1999年1月。主要工作内容,一是常规性地招收和培养博士、硕士生;二是培养或引进有关人才,使得中文系在明清文学研究方面的某些薄弱环节尽快得到弥补;三是在开展传统研究的同时,积极发展新的方向,从不同方面,全方位地同国际学术界对话;四是从事《全清词》的编纂。2000年5月,明清文学研究所成功地主办了 “明清文学与性别”国际学术研讨会,海内外专家学者60馀人参加会议,引起了积极的反响。会议论文集《明清文学与性别研究》已于2002年10月由江苏古籍出版社出版。明清文学研究所由张宏生教授担任所长。 古典文献研究所成立于1983年,是教育部批准成立的第一批古籍整理研究机构之一,也是教育部全国高校古籍整理与研究工作委员会直属研究所之一,以整理中国古代文献、研究和弘扬传统文化为宗旨。本所在首任所长程千帆先生、第二任所长周勋初先生领导下,经过一批中青年学者的努力,在古典文献的整理、考订和理论阐发诸方面,取得了显著的成绩,并形成了将文献学与文艺学相结合、赋予传统的古典文献研究以现代学术品质的严谨踏实的学科特色。本所在继承朴实雄厚的学风的同时,又不断开拓发展空间,如将古典文献研究与现代技术相结合进行古籍整理与研究,如加强海外汉学文献与域外汉文学文献的搜集、整理和研究等,不断寻找新的学术增长点。本所具有较雄厚的科研实力和较丰富的资料积累,主要研究方向包括古籍整理与研究、古代典籍与文化、古典文学等,在中古文献整理、三至十三世纪即魏晋南北朝至宋代文学研究、石刻与艺术文献研究、佛道藏文献研究、文献学理论及实践研究、域外汉籍研究等领域,尤其形成了自己的研究特色与专长。本所1985年被批准为古典文献学硕士学位授予点,1998年被批准为博士学位授予点,并与南京大学中文系古代文学教研室共同构成南京大学国家重点学科“中国古代文学”。本所与中国古代文学专业学科点紧密协作,承担了一批大型古籍整理与研究项目,如程千帆先生主持的《中华大典·文学典》,其中的《宋代文学分典》以及由本所卞孝萱先生主编的《隋唐五代文学分典》已出版;程千帆先生主编的《全清词》顺康卷20册也在南大百年校庆前面世;周勋初先生主编的《唐人轶事汇编》荣获全国古籍整理图书一等奖。以上几项重大成果,受到学术界同仁的广泛好评。周勋初教授治学出入文史,所撰七卷本《周勋初文集》在新时期的传统文史研究中占有十分重要的地位;卞孝萱教授有《刘禹锡年谱》、《元稹年谱》等十余种专著,新近出版《唐人小说与政治》;徐有富教授与程千帆先生共同完成高校古委会重点科研项目《校雠广义》,荣获第四届国家图书奖,又有《中国古典文学史料学》、《郑樵评传》等专著出版;程章灿教授在《刘克庄年谱》、《魏晋南北朝赋史》、《世族与六朝文学》等数种文学史研究专著外,于石刻文献亦研究多年,已有《石学论丛》出版;曹虹教授有《阳湖文派研究》、《慧远评传》等著作,在散文史和佛藏文献研究方面用力尤勤;严杰副教授著有《欧阳修年谱》,武秀成副教授著有《〈旧唐书〉辨证》,赵益副教授著有《丘处机》、《王霸义利:北宋王安石改革批判》等,徐雁平讲师著有《胡适与整理国故考论:以中国文学史研究为中心》。本所现有研究人员9人,其中教授4人(均为博士生导师)、副教授4人(均为硕士生导师),讲师1人。本所已培养硕士27人,在读硕士生22人;培养博士6人,在读博士生14人。除基础课程以外,每学期平均为本科生开设专题选修课2-3门,为硕士生及博士生开设专题选修课3-4门。本所编辑有学术集刊《古典文献研究》,已出版6辑,出版“南京大学古典文献研究所专刊”20余种。本所现任所长为程章灿教授,名誉所长为周勋初教授。 比较文学与世界文学教研室的正式建立历史并不长,其前身为中文系外国文学教研室。欧美文学、西方文学理论向为该学科教学与研究之重点,张月超、赵瑞蕻二先生在上述领域内的研究颇多建树。八十年代,比较文学作为一门独立的学科在大陆出现,本教研室又是国内最早进入这一领域的单位之一。作为该学科带头人,钱林森的中法文学比较研究、杨正润的传记文学研究均居于国内领先水平,并有广泛的影响。科研之外,该学科点亦素重本科生教学和研究生培养,迄今已培养出数十名硕士。1998年,该学科被批准为博士点,2000年被纳入“教育部人文社会科学重点研究基地南京大学中国现代文学研究中心”。教研室现有在编教师5人,其中教授2人(均为博士生导师),副教授3人,教研室主任为余斌副教授。学科点的主要研究方向有欧美文学研究、中外文学关系研究、西方文学和文化理论、传记文学研究等。在教学与科研实践中,该学科点逐步形成了自己的特点:其一,视野开阔,注重融汇新知,汲取其他学科之长,在多学科的边缘交叉处寻求、开拓新的学术空间。其二,注重学问基本功夫,强调理论与实证的结合,力避该学科容易出现的空疏肤浅、大而无当的毛病。其三,重视学术的国际性,关注国外学术动态,重视国际交流。近年来已成功举办了两次国际学术会议,并且主持着具有国际色彩的学术杂志《跨文化研究》。该学科点承担了多项科研项目,如教育部项目“西方文学和文化理论”、“现代传记文学史”等。

南京大学文学院的科研机构

8. 南京师范大学新闻与传播学院的学科建设

1996年开始,学院分别设立了新闻学(1996年批准,1997年招生)、传播学(2000年)、广播电视艺术学(2003年)3个硕士点。2005年,学院申报了新闻学博士点,并在专家评议组中获得通过。2002年,学院新闻学专业申报省重点学科获得成功,成为江苏省数10家设有新闻专业的高校中唯一拥有新闻学重点学科的学院,到目前为止,仅新闻学重点学科一项,获得了近100万元的资助,同时在南京师范大学以211工程项目的形式,获得了1:1的配套资助。科研方面也有长足的进步,1995年建院以来,已经获得了八项国家级项目。在科研建设过程中,学院努力寻找自己的特色,希望在新闻研究领域中能独具色彩,学院以这种精神寻找学术研究的领地。 学院开垦出新闻法学教育与研究的领域,开拓了“大众传媒与农村社会发展”的研究空间,出版了全国最早的新闻法学专著与媒介与农村研究专著,开设了全国第一家媒介与农村社会发展研究中心,并在新闻法学和媒介与农村社会发展这两个领域中取得了一定成果。

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