扶贫帮困活动工作总结

1. 扶贫帮困活动工作总结

 扶贫帮困活动工作总结
                    　　一个热烈的活动已经结束，我们一定都积累了不少宝贵的经历，需要好好地写一份活动总结总结一下了。但是活动总结有什么要求呢？下面是我收集整理的扶贫帮困活动工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
    
  　　扶贫帮困活动工作总结1  　　我于20xx年x月x日经单位选派，作为xx建整扶贫联系点工作队队员，进驻xx村。通过近半年的农村基层实践，使我磨练了意志，开阔了视野，增强了工作责任心，熟悉了农村基层工作程序。农村政策理论水平得到了提高，积累了一定的农村工作经验。与此同时，在与其他驻村工作队员及村民的朝夕相处中，增进了理解与交流，建立了深厚的情谊，学到了许多工作方法，并从他们身上感受到了强烈的进取精神和发展意识，真切感受到基层锻炼的价值与益处。现将半年来的工作情况总结如下：
  　　 一、加强学习，充分认识建整扶贫工作的重要性 
  　　我认为，建整扶贫工作的主要任务，就是要打牢农业农村发展基础，增强农村发展后劲，促进农民增收，逐步使广大农村和农民群众“生活富起来、精神乐起来、生态好起来、村容美起来、班子强起来”。要做一个合格的建整扶贫工作队队员，就必须认真学习有关农村政策、规章制度和各种会议精神，不断丰富自己的理论水平，充分的认识与理解建整扶贫工作的重要性。因此，在工作中，我注重学习，认真思考，不耻下问，并结合实际和工作需要，一直坚持学习相关的理论，不断丰富自己的知识，增长工作才能，增强自己的工作自信心，逐渐提高了自身的素质和综合能力，以帮助自己更好地完成各项工作任务。
  　　 二、深入基层，踏踏实实为群众服务 
  　　1、进村调研，制定规划。
  　　x月x日和其他工作队员进驻点村后，首先是通过走访群众、座谈、召开村民代表大会和村组干部会等多种方式开展调查研究，了解民情，熟知村民的要求与愿望，仔细分析与研究，掌握好第一手材料，做到心中有数。其次是按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，紧紧围绕实现农业特色优质化、道路房屋整洁化、村风民俗文明化、社会秩序和谐化的目标，科学合理的规划xx村的建设项目，起草了《xx年发展规划》、《xx年工作计划》、《xx建整扶贫工作项目建设计划书》等资料的初稿撰写工作。
  　　再次是按照农村党支部“五个好”的要求，采取以举办讲座、集中培训、专家示范、外出参观等形式，着力提高村级组织和农村党员执行政策、依法办事的能力，科学发展、富民强村的能力，协调利益、促进和谐的能力，起草和完善了《党员民主生活会制度》、《民主评议党员干部制度》、《培训党员干部制度》、《村民代表大会制度》、《村务公开制度》、《“三会一课”制度》及《村干部岗位责任制考核办法》等制度。
  　　2、进村做好宣传，营造良好的工作氛围。
  　　在做好调研，制定好规划后，就是要做好宣传工作，让群众充分了解建整扶贫工作的主要目标。为此，我和其他工作队员，一方面组织党员干部认真学习建整扶贫工作的具体内容、任务和目标；另一方面是召开群众大会，向群众反复宣讲建设内容、规划项目、建设实施方案、过程、步骤。通过宣传，提高了群众主动参与新农村建设的积极性，更为建设项目的实施打下坚实的群众基础。
  　　3、分步组织项目建设，用心为群众解决好实际问题。
  　　按具体制定的xx个项目建设中，现正组织分步实施。在椪柑产业项目实施中，工作进度缓慢，还有部分群众“等、靠、要”思想严重，认为“种粮为糊口、养猪为过年、养鸡为买盐”，适应市场经济的能力较弱，满足于日出而作、日落而息的自给自足的生产生活方式，自身脱贫致富的能力较差等情况，我和另外一名工作队员经请示队长同意之后，于x月x日住到村里开展工作，白天组织村民进行xx开沟撩壕并测量，早晚深入村民家中走访并做思想工作。
  　　 三、存在的问题及今后努力的方向 
  　　半年来，我虽然取得了一些成绩，但在思想和工作上还存在着许多不足，主要表现在以下几个方面：
  　　一是基层工作经验缺少，工作新局面还待打开。
  　　本人虽然以前在乡镇工作多年，但真正深入农村一线工作很少，农村工作经验缺乏，对农村工作自身独创性开展不够，工作新局面有待进一步打开。
  　　二是政策理论水平低，不能很好为群众服务。
  　　由于本人对农村政策理论掌握不够，对市场经济知识了解不多，缺少经济操作实践经验，加上驻点村经济条件所限，驻村工作半年来，在发展当地经济工作不堪理想，还有待进一步提高。
  　　三是科技知识缺乏，不能很好地为群众提供技术指导。
  　　四是工作力度不大，主要表现为观念更新不够，抓实事、大事不够，高效做事不够。
  　　五是工作上欠主动性，胆子不够大。六是协调能力不强等。
  　　针对上述存在的诸多问题，我将认真反思与总结，并在今后的实际工作中，加强学习，勇于实践，牢固树立全心全意为人民服务的思想。带着责任、带着问题、带着任务、带着情感真正深入基层，深入实际，把党在农村的各项方针政策落实好，我有决心、有信心圆满完成各项工作任务。
  　　 四、体会和收获 
  　　经过近半年的驻村开展工作，每天都与村民朝夕相处，并肩工作，村民的纯朴、善良、勤劳，深深的感染了我，使我的思想受到了极大的触动。通过这半年的`基层锻炼，我对农村工作的开展和存在的问题有了进一步的认识，对今后的工作有了很大的帮助和指导作用。工作中，我也深切体会到做好农村基层工作，必须与村民群众融为一体，放下架子，虚心待人，耐心听取群众意见，加强与村民的交流沟通，并从他们的利益出发，才能求得理解与支持，更要依靠和争取村干部的支持与帮助。
  　　现在我更深刻的体会到了，只有扎根群众，才能了解群众；只有深入群众才能服务群众；只有勤于实践，才能尽快成长。同时，驻村工作给我在政策水平、业务能力、思想作风上的提高使我终生受益，工作队领导教给我的工作方法、思想方法、解决问题的方法等，永远都将是我今后学习、工作的一笔宝贵财富。
  　　扶贫帮困活动工作总结2  　　20xx年初，按照市委关于深入群众，转变作风工作部署，我行与xx区东沟乡xx村结为定点帮扶单位，我作为工作组成员随工作组前往xx村开展扶贫开发工作，我始终坚持“服务、协调、办事”的原则，发挥自身优势，开展了的帮扶工作，取得了一定的成效。现将一年来的工作情况总结如下：
  　　 一、履行职责，严格自律 
  　　在扶贫开发工作中，我能够严格按照市委、区委的要求，认真履行工作职责。
  　　一是深入调研，摸清情况。
  　　在驻村工作期间，我先后深入3个生产队的100多户家庭了解以增产增收为核心的扶贫开发工作情况，并形成了《关于xx村基本情况调查》和《xx村建立养殖小区》两个调研报告，在此基础上，制定了扶贫开发工作方案，明确了工作组将要包扶的重点任务，并积极开展工作。
  　　二是率先垂范，严格自律。
  　　在工作组长的带领下，我认真遵守工作要求，坚持吃住从简，不搞特殊化，尽量不给基层添麻烦。
  　　三是深入群众，访贫问苦。
  　　我始终坚持以特别能吃苦和特别务实的工作作风深入基层，深入农户家中，调查研究，访贫问苦，把党的温暖和市委、市政府的关怀送到千家万户，受到了村干部群众的广泛好评。
  　　 二、改善xx村农田水利设施和为群众办实事 
  　　一年来，我认真践行“三个代表”重要思想和党的群众路线教育实践活动，结合帮扶对象和扶贫开发工作实际，突出帮扶重点，积极协调我行与乡政府，保证了扶贫帮困政策、资金、物资和措施的落实到位。通过加强协调，资金扶持，为xx村农田水利设施建设和困难群众办了很多实事和好事，受到了各方面的好评。主要体现在以下几个方面。
  　　一是解困帮贫，情系困难群众。
  　　根据市委安排，我行在xx村开展了一对一帮扶工作，积极帮助贫困户制定脱贫计划，变输血为造血，变扶贫为扶志，积极扶持贫困户发展家禽养殖业。经过村两委的推荐，我制定了一对一帮扶工作计划及帮扶对象确定标准，并根据村两委的推荐，认真筛选，最终确定9户家庭为一对一帮扶对象，并向全村居民进行公示。今年六月，我行9家支行党、团组织分别与9位贫困户签订了一对一帮扶协议，并无偿向其提供价值1500元的鸡苗及饲料，帮助其发展家禽养殖业，提高居民收入水平。同时在肉孜节和古尔邦节期间，我行帮扶单位分别前往帮扶对象的家中进行慰问，为他们送去了500元慰问金和价值300元的米、面、油等生活用品。
  　　二是深入群众，访贫问苦。
  　　驻村伊始，我与工作组其他成员多次深入二队、一队和六队等农户家中，了解xx村整村基本情况，当了解到全村贫困人口较多
  　　时，我们选取了18户特困家庭，向他们送去了价值近4000元的米、面、油等生活用品，为其解决生产、生活困难。同时，还为因受火灾损失的林世才家送去了1500元慰问金，向因病致困的阿布拉汗家送去了1000元慰问金
  　　三是鉴于xx村村民科学文化水平有限
  　　尤其是青年学历普遍不高的问题，经工作组协商，为提高村民的科学文化水平，帮助更多的贫困生实现大学梦，实现智力脱贫，由我负责起草了《xx村扶贫助学专项基金》，并上报行党委审批，该基金主要用于资助通过国家统一高等教育考试的本、专科学生，每年给予一定的资助，帮助其完成学业。
  　　四是改善xx村农田水利设施的问题。
  　　针对xx村农田灌溉水渠年久失修、灌溉效率低下的现状，我与工作组其他成员，多次深入基层调查研究，了解村民对改善农田灌溉干、支渠的迫切性。工作组积极寻找门路，多方协调，争取xx区有关部门的支持，并上报行党委，经行党委研究决定，在月牙湾村至沙坝段、沙坝至泄洪渠段、xx村六队投资152.89万元为xx村捐赠xx干渠、倒虹吸引水暗渠、xx村六队农田灌溉斗渠三个项目，三条水渠全长约4.5公里，基本覆盖全村2200亩耕地（全村共有2802亩耕地），集中解决xx村二队和一队、六队农田水利设施落后的问题，从而解决农作物亩产量低的问题，实现增加人均收入的目的。
  　　五是做好双向承诺，自觉接受群众监督。
  　　根据市委的要求，在经过多方实地论证后，我起草制定了20xx—20xx年xx村扶贫开发工作方案，并向村民公开承诺，公开未来的工作计划，自觉接受群众监督，切实将服务群众，转变作风工作做到实处。
  　　通过参加扶贫开发工作，身体力行党的群众路线教育实践活动，使我们深切地感到市委市政府决策的正确。通过深入基层、服务群众，使我们更加了解群众疾苦，体验群众感情，自身也得到了深刻的教育和锻炼，自觉净化了思想，增强了群众观点和服务意识。
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2. 扶贫济困活动总结

 　　扶贫济困是中华民族的传统美德，是构建和谐社会、建设幸福茂名的时代要求。下面是我为大家收集的2017扶贫济困活动总结，希望对大家有所帮助!
   　　【2017扶贫济困活动总结1】   　　为深入扎实开展”两学一做”学习教育活动，将“精准扶贫”落在实处，助力包村帮扶工作，7月6日，工业和信息化局党员干部来到兴农镇富强村，开展主题党日暨“扶贫济困送温暖”志愿服务活动。
   　　在主题党日活动中，工业和信息化局党委部分党员代表与富强村党支部部分党员进行了学习交流并为富强村送去衣物200余套、科普挂图100幅、致富手册380余本。
   　　捐赠仪式后，党员干部为当地村民现场讲解了葡萄及栽植、大豆的种植等科学技术知识。并与村两委成员真诚交流，了解村里的困难，听取村民的需求，共同谋划发展、寻找脱贫举措。在活动最后，工信局党员干部与所结成对子的'贫困户进行了对接，进入贫困户家中，询问了解具体困难，表示将尽最大努力来帮助大家，希望大家能坚定信念，对生活要充满信心。通过上述活动，让党员们上了一堂生动鲜活的党课。
   　　【2017扶贫济困活动总结2】   　　7月17日，xx区开展以“扶贫济困，你我同行”为主题的“扶贫日”活动，组织972名帮扶干部到所结对帮扶的1594户贫困户家庭进行“送政策、送温暖、送服务”帮扶走访活动。通过发放政策宣传资料、赠送爱心物资、了解脱贫产业实施情况，完善资料登记及统计工作，掌握了广大贫困户的现实需求，为下一步脱贫攻坚活动奠定了基础。同时，广泛发动各界爱心人士为贫困村、贫困户捐钱捐物。据初步统计，城区各帮扶单位捐款12.8万元和广西荣和企业集团有限责任公司为城区无电视贫困户捐赠电视机166台。
   　　今年以来，xx区通过实施产业化扶贫、基础设施建设和贫困户贫困生“一帮一联”等措施，完成了今年第一批贫困户(399户、1393人)脱贫摘帽“双认定”工作，第二批贫困户脱贫摘帽“双认定”工作已全面启动。
   　　突出精准谋划，强化组织保障。将脱贫摘帽目标任务分解到镇，镇分解到村、落实到户，层层签订责任状，将脱贫攻坚工作纳入绩效考评;城区、镇、村分别绘制了脱贫攻坚规划、作战图和时间表，确定精准脱贫攻坚工作重点，扎实推进专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫和兜底扶贫;制定出台《xx区精准扶贫攻坚行动计划实施方案》和8个配套方案，建立城区、镇、村三级脱贫攻坚落实平台。
   　　突出精准帮扶，强化措施保障。抓产业扶贫工程。出台产业扶贫开发到户奖补项目实施方案，已完成221.3万元资金项目验收，占331万元的67%。抓转移就业扶贫工程。共举办贫困家庭劳动力专场招聘会4场，举办贫困劳动力创业培训班3期，参加应聘2741人，参加职业技能培训122人，达成务工意向511人，转移就业228人，扶持创业21人。抓教育扶贫工程。城区所辖学校就读贫困户子女748人，共发放春季学期各类助学资金54.1625万元。抓医疗救助、助残扶贫工程。城区财政给予502名贫困人口全额缴费补助，建档立卡贫困人口已全部落实“新农合”政策。实施“阳光家园计划”、“党员扶残温暖同行”行动，共发放各类助残资金48.33万元。抓社保兜底扶贫工程。目前已完成新增建档立卡户纳入低保审批352人，下一步将进一步挖掘符合低保条件的贫困对象，实现“应保尽保”。抓基础设施建设扶贫工程。基础设施建设项目49个，总投资2890.5万元。抓金融扶贫工程。完成扶贫小额信贷应评级授信1338户，授信金额2676.2万元，累计发放扶贫贷款金额1434.7万元。抓社会帮扶工程。广泛动员社会各界参与精准脱贫工作，广西荣和企业集团有限责任公司为城区无电视贫困户捐赠电视机166台，广西淡村商贸城有限公司扶持平南村建设小龙虾养殖基地和大青枣种植基地。
   　　突出精准投入，强化资金保障。落实财政专项扶贫资金3140.93万元，其中上级下达给资金2330.83万元，城区全额落实配套资金840.10万元。落实扶贫小额信贷风险金500万元。根据实际需要，城区财政将逐步落实贫困户“新农合”参合缴费补助、无户籍贫困人口亲缘鉴定经费补助、脱贫摘帽奖励、扶贫小额信贷贴息等扶贫专项经费。
   　　【2017扶贫济困活动总结3】   　　7月17日，县扶贫办联合岳阳县微水爱心志愿者协会在东方圣世广场开展“扶贫济困奉献爱心”暨微水爱心第26场爱心义卖活动，进一步弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观，倡导全社会各界关注贫困问题，奉献爱心，形成良好的社会风尚。
   　　今年来，岳阳县扶贫办在红薯种植和深加工重点扶贫产业项目上，已发放贫困户小额信贷34户144万元;在相思中毛村和云山爱国村实施危房改造“百村示范”试点，改造贫困户危房25户，发放25万元扶贫资金。在近期开展的“一进二访”活动中，县扶贫办调查统计库区困难孤儿与事实孤儿共有225人，已联合县妇联筹措一笔助学资金，对这批孤儿进行助学帮扶。同时对全县58个贫困村进行数据核查，详细了解贫困村村内基础设施及基本公共服务建设需求，相关事项已得到县委、县委政府高度重视，并要求相关部门整合项目和资金，打响三年扶贫攻坚战，基本解决贫困村的基本需求。
   　　活动中，县扶贫办志愿者与微水爱心志愿者向过路行人发放“扶贫济困”宣传资料1千余份，并向过路群众解释扶贫项目的具体内容和作法，同时不断地推介微水爱心志愿者协会近年来所做的爱心项目，很多过路群众听取相关介绍后，纷纷走向募捐箱，奉献自己一份爱心，短短2个小时内共收到爱心善款774.1元。
   　　【2017扶贫济困活动总结4】   　　积极响应市委、市政府的号召，开展扶贫济困日活动，是社会组织履行社会责任、弘扬“扶贫济困、共同参与”优良传统的重要行动，也是提升社会组织的社会公信力、发挥社会组织在建设幸福新茂名中的积极作用的重要载体。为此，我们向全市1411个社会组织发出如下倡议：
   　　一、认真组织，广泛参与。高度重视，认真组织，广泛动员单位会员、个人会员和本单位专职人员积极参与，壮大扶贫济困的参与范围和力量，营造贵在参与、奉献爱心的社会氛围。
   　　二、发挥优势，形式多样。发挥自身资源优势，增强服务功能，开展多种形式的扶老、助残、救孤、济困、助医、助学等公益慈善活动。
   　　三、突出重点，注重实效。重点捐款资助家庭经济困难的大学新生入学、茂名市关爱老年人紧急呼援平台公益服务、困难职工子女助学、关爱留守儿童(困境青少年)“圆梦小心愿”和关爱“事实孤儿”公益行动等公益慈善项目。
   　　四、认真总结，持之以恒。要及时将活动次数、活动项目、捐赠款额、受益人数等上报本级社会组织登记管理部门，总结经验，再接再厉，保持扶贫济困活动的经常性、长期性和有效性，以实际行动树立我市社会组织服务社会的良好形象。
   　　扶贫济困，奉献社会，是社会组织义不容辞的责任。让我们携手并肩，积极参与扶贫济困，共建共享幸福茂名。
     

3. 帮扶的活动总结

 帮扶的活动总结（通用5篇）
                    　　活动已经告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，让我们一起来学习写活动总结吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我为大家收集的帮扶的活动总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
    
  　　帮扶的活动总结1  　　我校认真贯彻落实北辰区教育局开展“三年帮扶活动计划”的文件精神，本着实事求是、真抓实干的原则，充分借鉴模范小学的管理经验和资源优势，找准自己的薄弱环节，虚心向模范小学学习，同时充分发挥了本校的主观能动性，切实加强管理，努力提高教学质量。现将近三年来有关工作开展情况总结如下：
  　　 一、领导重视，规划有序。 
  　　为了尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距，促进教育教学质量提高，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。根据教育局“帮扶”工作的布置安排，成立了由校长任组长的帮扶工作领导小组，两校行政领导召开了“结对帮扶工作会议”，制定了相关工作计划。
  　　 二、城乡结对，有序组织帮扶活动。 
  　　1.加强联系，建立稳定的互访机制。一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高我校教师在实际教学中的应用能力。
  　　我校领导小组成员多次到模范小学走访，学习模范小学管理模式。并邀请模范小学刘文革、李玉兰两位校长到我校听课、巡课，了解我校的管理现状，为我校的各项工作提出良好的建议及意见。两校领导每学期初都要碰头，商讨、制订切实可行的帮扶计划，确保帮扶活动的有序开展。
  　　2.中层干部跟岗学习，提高领导班子的管理能力。根据局领导要求和我校实际情况，我校选派了教务处刘钰和德育处张振梅两位主任到模范小学去跟岗学习。学习他们先进的教学理念、人性化的管理模式、激烈的竞争意识、热情的款待方式。虽然每周只有半天，但通过近一年的跟岗学习，两位主任的管理能力有了很大的提高。目前，刘玉主任已调到线河小学任副校长，并能独挡一面，这与模范小学的培训有着不可分割的联系。
  　　3.我校青年教师参加模范小学的专家指导课活动和青年教师班会课展示。模范小学聘请专家对教师进行培训、讲座，都会邀请我校教师一同参加，促使我校的教师教学业务水平不断的上升。
  　　4.学习模范小学行政承包年级管理制度。为更好的、更及时的了解各年级真实情况，我校借鉴模范小学的管理制度，结合本校实际情况，制定了行政承包年级组制度，这样既解决了人员紧张问题，也达到了领导深入一线的目的。通过年级组承包制，将教学研究工作的重心下移到年级组、学科组，促进教师的专业化成长，提高教学质量。
  　　5．为提高毕业班的教学成绩，我校教师参加模范小学教研活动，特别是对综合学科的知识点梳理，为学生学习成绩的提高提供了良好的条件。由模范小学出试卷，组织六年级学生进行联考，考后到模范小学集中阅卷，并对月考试卷做有针对性的分析，使我校能及时了解毕业班教学情况，及时调整教学思路。
  　　6.除此之外，我校还聘请了实验小学刘学荣老师，为我校全体教师做电子白板使用方法培训，是我校电子白板使用率很大的提高，目前，几乎所有教师上课都使用白板，提高了课堂教学的有效性。通过帮扶工作的开展，我校从管理水平到教学质量都有了一定的提高，20xx年六升七考试，我校获得了优秀奖。
  　　开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将从实际从发，注重实效，使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的，为逐步提高我校的办学水平，实现城乡教育均衡发展不懈努力。
  　　帮扶的活动总结2  　　一年来，我校教师在开展扶贫助学这项活动中，从思想、学习、生活、心理等多方面关心和帮助特困学生，在精神上鼓励他们坚定信心，在学业上引导他们树立恒心，在生活上为他们奉献一片爱心，使他们树立自尊、自强、自立的精神，引导他们健康成长和全面发展，做对社会有用的合格人才。通过这一活动，进一步提高了教师职业道德水平，促进了学校精神文明建设。
  　　教育是塑造灵魂的工程，爱心是成功教育学生的奥秘，爱心可以创造教育的奇迹。在活动中学校特别强调“育人为主”的宗旨，突出了“全面帮扶”的原则，避免工作的简单化、表面化。广大党团员教师把奉献爱心作为全心全意为人民服务、履行教育工作者神圣职责的具体行动，以高度的责任感和真挚的师生情走进学生家庭，走进学生心灵，使绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。他们看到了生活的美好前景，增强了学习和生活的信心，也给自己的亲人带来了很大的希望和安慰。“爱心”铸造了人民教师的新形象，“帮扶”开辟了德育工作的新领域，谱写了爱心体现党性、爱心托起明天的'新篇章。“不让一个学生掉队”、“为学生一生发展奠定基础”的理念在实践中得到了强化。“甘当铺路石，甘当春蚕丝”成为广大教育工作者的真实写照。今年我校响应上级号召，五月份为四川“邮寄一个包裹，送一份爱心”活动，全校共计捐款5400多元，全部上缴教育局。太阳石药业有限公司，为我校20名贫困生捐赠书包。10月份，我校启动“阳光基金”每位教师捐款10元钱，共计830元，给12名贫困生买秋季校服。
  　　今后，我们将一如既往地把这项爱心工程、民心工程作为教育服务社会的“品牌”坚持不懈地做好、做扎实。
  　　帮扶的活动总结3  　　本学期，学校继续举行了师生帮扶活动，本人也帮扶了3个学生：韦燕微、陈蓉、彭炳炎。通过教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高。现对工作总结如下：
  　　 一、理解、尊重、宽容，善待差生 
  　　教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此我在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁怒、不急燥，绝不使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。公平对待每一个学生，给予学生尊重与宽容。
  　　 二、因材施教，对症下药，发现他们的“闪光点” 
  　　在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。
  　　同样，每一位学生都具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析，各个突破，比如父母离异的学生，大多数较内向，自卑，性格孤僻，我主动给他们母亲般的爱，找他们谈心，了解他们的一些情况，并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱，不鄙视他们，不放任他们，了解他们特长，爱好，寻找他们身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心。
  　　 三、坚持课外的辅导 
  　　我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务，让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难，从少到多，让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。
  　　 四、争取家长的配合 
  　　我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点，利用家长会，及家长来访，常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子做作业等。这对差生成绩的提高有很大的作用。
  　　上面这四点是我这学期的帮扶工作总结。当然，这之中还存在很多的不足之处。我相信，在其他教师的帮助和自身的努力下，我会不断取得进步，取长补短，争取帮助更多的学生。
  　　帮扶的活动总结4  　　 一、认真调查摸底，联系帮扶对象 
  　　三月份以来，我入南坝乡永安村对联系户蔡立飞进行对接走访，认真了解和掌握有关家庭状况、家庭经济收入等情况：家中有母亲、妻子、一男一女两孩子共5口人，耕地面积3.6亩，主要以种植大麦为生，农闲时在外打工，维持经济来源。他家中收入来源单一，种植农作物缺少科学的指导性。
  　　 二、理清发展思路，合理进行帮扶活动 
  　　根据深入帮扶户调研，了解了包扶户的实际情况后，我制定出了符合实际的帮扶计划。按照本户基本情况，家中老人年高多病，无劳力，积极与民政办协商，争取扶助政策。不定期与联系户交流，提供一些农业物质帮扶，为其家庭尽一份小小的心。同时，积极联系除我公司以外的部分简单加工企业为农闲时的他们联系简单安全的工作。
  　　 三、存在的问题 
  　　一是由于南坝乡永安村自然条件差，土地面积较小。由于受自然条件、经济条件的等诸多因素的制约。
  　　二是家中人口多，但劳动力少，无法靠劳动致富。
  　　三是各种惠农、扶助、救助政策宣传还不到位。
  　　 四、下一步打算： 
  　　一是宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的申批程序、重大疾病住院大额医疗费用补偿政，补贴物种、标准等政策。
  　　二是积极联系一些大学生，农业专家从帮扶对象的实际出发，结合自身条件为农户制定的合理的种植品种和科学的种植方法。
  　　三是不定期与联系户交流，提供一些农业生活等物质帮扶，为其家庭尽一份小小的心。
  　　帮扶的活动总结5  　　在我们的教学中，每个班都会有贫困生、学困生如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因，而有的并不是智力方面有问题，他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事，因此，哪怕转化一名学困生，都凝聚着我们老师很多的的艰辛。因此，了解和研究学困生，做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。作为教师，我们更应该进一步做好学生的教育工作，一年来，全体教师帮扶贫困生48名。
  　　 一、具体帮扶措施 
  　　1、加强思想教育 许多贫困生和学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每次结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。
  　　2、加强关注程度
  　　在平时的教学中，多关注贫困学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。
  　　3、培养学习习惯
  　　(1)课前准备
  　　每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。
  　　(2)上课环节
  　　首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓励学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。
  　　(3)练习环节
  　　课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。
  　　4、鼓励学生帮助
  　　通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。
  　　 二、总结体会 
  　　1、要关心、爱护后进生。
  　　任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生则易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。应该用发展的眼光来看待学生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点，但他们同样懂得爱，而且更需要爱。后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
  　　2、关爱后进生，就是真正做到以情动人：
  　　(1)做到真诚二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏，因为他们缺少辨别能力，他们会说：老师是说给我们听的，才不是那么回事。结果是真的也变成假的了。
  　　(2)做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。
  　　(3)做到理解二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向自我学习、自我管理的转变。
  　　3、了解学生各方面的现实情况。要做好后进生转化工作，必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们,成为学生真正的“朋友”和“知心人”，并进一步认真、仔细地分析后进生后进的原因。
  　　总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平时的关心和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。
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4. 扶贫济困活动总结

 扶贫济困活动总结
                    　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是我帮大家整理的扶贫济困活动总结，希望能够帮助到大家。
    
     　　一、工作成效 
  　　为贯彻落实省委、省政府关于今年6月30日开展全省扶贫济困活动的决定精神，根据省和清远市开展“扶贫济困日”安排，连州市开展了首个“扶贫济困日”活动。由于精心组织，全市各界爱心人士踊跃参与使“扶贫济困日”活动取得了较好的效果。全市共有430个单位和企业，以及一大批热心人士，合计认捐了966万元，其中到帐现金306万元，投入挂扶村帮扶户290万元，认捐370万元。超额完成了上级下达给我市的指导性计划指标任务。
   　　二、主要做法 
  　　1、成立机构，加强领导。成立连州市开展“广东扶贫济困日”活动工作领导小组（连委办[20xx]39号），负责全市“扶贫济困日”活动的组织领导，统筹协调。领导小组下设办公室，办公室人员由民政局等单位抽调人员组成。各镇（乡）和市直各单位也成立领导机构，落实主要领导为第一责任人的工作责任制，加强组织领导，切实开展好本地区本部门的慈善捐款和组织访贫济困等活动。
  　　2、制定方案，明确任务。为把“扶贫济困日”活动开展得扎实有序，市制定了《连州市20xx年开展“广东扶贫济困日”活动实施方案》（连委办[20xx]40号），明确了指导思想，基本原则，确定了工作目标和主要内容，
  　　提出了工作步骤和保障措施。各镇（乡）、市直单位也结合自身实际，制定了工作方案，提出了具体的实施意见。
  　　3、召开会议，层层发动。一是市政府召开常务会议，对扶贫济困日活动进行专门研究，作出了具体部署。二是市召开了各镇（乡）、市直各单位主要领导参加的专门会议，传达省的决定和清远市的工作会议精神，研究和全面布置了工作。三是各镇（乡）、各单位召开干部职工会议，做好宣传发动工作，动员广大干部职工积极参加“扶贫济困日”活动。四是召开企业、爱心人士代表会议，发动社会各界为扶贫济困献爱心，作贡献。
  　　4、领导带头，率先垂范。在扶贫济困日活动中，我市各级领导以身作则，率先垂范，带头捐资捐物献爱心，带头完成本单位本部门的扶贫济困任务，带头深入到贫困村贫困户送钱送项目送温暖，帮助他们解决生产生活困难。据统计，市四套班子29人仅在6月29日扶贫济困日活动启动仪式上就合计捐资63000元，为全市干部带了个好头。
  　　5、责任分工，形成合力。扶贫济困日活动由市“双到”办和民政局负责，各级各部门密切配合、分工合作，形成合力狠抓落实。各镇（乡）各部门在活动中认真履行职责，落实责任，按照工作分工，既搞好本战线本单位的扶贫济困捐资，又出色完成活动日所承担的相关任务，协作全市共同抓好扶贫济困日的各项工作。
  　　6、结合“双到”，广献爱心。一是从市四套班子领导做起全面组织一次有帮扶结对的机关、企事业单位所属干部职工，走访慰问结对帮扶的贫
  　　困村、贫困户，检查今年扶贫项目落实、生产发展情况，制定下半年经济发展计划。二是开展群众性扶贫活动，引导社会各阶层爱心人士关注贫困地区发展和贫困人口的'生产生活状况，采取送钱、送医、送技术等形式，为贫困地区、贫困户办好事实事。三是充分发动党员、团员、工会、妇联、共青团等组织，动员广大党、团员、妇女和师生捐资献爱心，为扶贫济困出力作贡献。
  　　7、管好善款，专款专用。全市所筹善款，由民政局建立专帐，专款专用，全部用于困难群众的生产生活、兴教办学、危房改造和解决群众困难救助等。并按照谁募捐、谁使用和尊重捐资人（单位）的意愿的原则，全部用于本地区、本单位的定点帮扶村、挂扶户，没有转作他用。
  　　我市扶贫济困日活动，社会响应是热烈的，工作是扎实的，成效是显著的。但由于是首次活动，工作经验不足，筹备时间仓促，加上一些部门单位、企业重视不够，造成发动还欠广泛，筹集善款还欠理想，工作的效果与要求还有距离。我们将认真总结经验，吸取教训，发扬成绩，再接再厉，力争将今后的“扶贫济困日”活动搞得更好，将“双到”扶贫工作搞得更好。
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5. 帮扶活动总结

 帮扶活动总结（通用6篇）
                    　　快乐有趣的活动已经告一段落了，我们通常会学习到一些做人的学问，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是我整理的帮扶活动总结（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
    
  　　帮扶活动总结1  　　我校认真贯彻落实北辰区教育局开展“三年帮扶活动计划”的文件精神，本着实事求是、真抓实干的原则，充分借鉴模范小学的管理经验和资源优势，找准自己的薄弱环节，虚心向模范小学学习，同时充分发挥了本校的主观能动性，切实加强管理，努力提高教学质量。现将近三年来有关工作开展情况总结如下：
   　　一、领导重视，规划有序。 
  　　为了尽快缩小我校与城区学校办学水平的差距，促进教育教学质量提高，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。根据教育局“帮扶”工作的布置安排，成立了由校长任组长的帮扶工作领导小组，两校行政领导召开了“结对帮扶工作会议”，制定了相关工作计划。
   　　二、城乡结对，有序组织帮扶活动。 
  　　1.加强联系，建立稳定的互访机制。一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高我校教师在实际教学中的应用能力。
  　　我校领导小组成员多次到模范小学走访，学习模范小学管理模式。并邀请模范小学刘文革、李玉兰两位校长到我校听课、巡课，了解我校的管理现状，为我校的各项工作提出良好的建议及意见。两校领导每学期初都要碰头，商讨、制订切实可行的帮扶计划，确保帮扶活动的有序开展。
  　　2.中层干部跟岗学习，提高领导班子的管理能力。根据局领导要求和我校实际情况，我校选派了教务处刘钰和德育处张振梅两位主任到模范小学去跟岗学习。学习他们先进的教学理念、人性化的管理模式、激烈的竞争意识、热情的款待方式。虽然每周只有半天，但通过近一年的跟岗学习，两位主任的管理能力有了很大的提高。目前，刘玉主任已调到线河小学任副校长，并能独挡一面，这与模范小学的培训有着不可分割的联系。
  　　3.我校青年教师参加模范小学的专家指导课活动和青年教师班会课展示。模范小学聘请专家对教师进行培训、讲座，都会邀请我校教师一同参加，促使我校的教师教学业务水平不断的上升。
  　　4.学习模范小学行政承包年级管理制度。为更好的、更及时的了解各年级真实情况，我校借鉴模范小学的管理制度，结合本校实际情况，制定了行政承包年级组制度，这样既解决了人员紧张问题，也达到了领导深入一线的目的。通过年级组承包制，将教学研究工作的重心下移到年级组、学科组，促进教师的专业化成长，提高教学质量。
  　　5.为提高毕业班的教学成绩，我校教师参加模范小学教研活动，特别是对综合学科的知识点梳理，为学生学习成绩的提高提供了良好的条件。由模范小学出试卷，组织六年级学生进行联考，考后到模范小学集中阅卷，并对月考试卷做有针对性的分析，使我校能及时了解毕业班教学情况，及时调整教学思路。
  　　6.除此之外，我校还聘请了实验小学刘学荣老师，为我校全体教师做电子白板使用方法培训，是我校电子白板使用率很大的提高，目前，几乎所有教师上课都使用白板，提高了课堂教学的有效性。通过帮扶工作的开展，我校从管理水平到教学质量都有了一定的提高，20xx年六升七考试，我校获得了优秀奖。
  　　开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将从实际从发，注重实效，使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的，为逐步提高我校的办学水平，实现城乡教育均衡发展不懈努力。
  　　帮扶活动总结2  　　一年来，我校教师在开展扶贫助学这项活动中，从思想、学习、生活、心理等多方面关心和帮助特困学生，在精神上鼓励他们坚定信心，在学业上引导他们树立恒心，在生活上为他们奉献一片爱心，使他们树立自尊、自强、自立的精神，引导他们健康成长和全面发展，做对社会有用的合格人才。通过这一活动，进一步提高了教师职业道德水平，促进了学校精神文明建设。
  　　教育是塑造灵魂的工程，爱心是成功教育学生的奥秘，爱心可以创造教育的奇迹。在活动中学校特别强调“育人为主”的宗旨，突出了“全面帮扶”的原则，避免工作的简单化、表面化。广大党团员教师把奉献爱心作为全心全意为人民服务、履行教育工作者神圣职责的具体行动，以高度的责任感和真挚的师生情走进学生家庭，走进学生心灵，使绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。他们看到了生活的美好前景，增强了学习和生活的信心，也给自己的亲人带来了很大的希望和安慰。“爱心”铸造了人民教师的新形象，“帮扶”开辟了德育工作的新领域，谱写了爱心体现党性、爱心托起明天的新篇章。“不让一个学生掉队”、“为学生一生发展奠定基础”的理念在实践中得到了强化。“甘当铺路石，甘当春蚕丝”成为广大教育工作者的真实写照。今年我校响应上级号召，五月份为四川“邮寄一个包裹，送一份爱心”活动，全校共计捐款5400多元，全部上缴教育局。太阳石药业有限公司，为我校20名贫困生捐赠书包。10月份，我校启动“阳光基金”每位教师捐款10元钱，共计830元，给12名贫困生买秋季校服。
  　　今后，我们将一如既往地把这项爱心工程、民心工程作为教育服务社会的“品牌”坚持不懈地做好、做扎实。
  　　帮扶活动总结3  　　工作中以素质教育为指导，以新课程改革中的面向全体学生、使学生全体都获得基本的数学知识素养为目标，树立不让一个学生掉队，不放弃任何一个学生的理念。关注每一个学生的发展，尤其对班级内的学困生要特别重视，使他们得到逐步提高。一学期来，我针对班级的实际情况，结合学期初制定的学困生辅导计划，扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。现总结如下：
   　　一、端正其学习态度 
  　　我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他学习时目标不明确，对于作业，马虎应付，字迹潦草。我针对这种情况，加强教育，主要是教育学生树立正确的学习观。因此，在这个学期里，我经常与学生共同上课、谈话，及时了解他的思想动向，并加强与家长的沟通，齐抓共管，逐步改变他学习懒散的现象，同时还开展在每节课上课前进行宣誓以增强其对学习的认识，但是他学习态度的转变还是存在着反复。
   　　二、教给他们学习的方法 
  　　学困生成绩不好，除了是因为学习态度不正确之外，还因为学习方法未掌握，针对这个情况，我在进行辅导时，还是继续以提高学生课文朗读能力为突破口，要求他们数学学习最基础一点，一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此，在辅导时，我从抓概念、公式入手，通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识，在此基础上，辅导学困生时做些有针对性的练习，达到提高数学学习能力的目的。
   　　三、加强课外辅导 
  　　学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作，要有效地提高他的学习成绩，还要加强课外辅导(学习、心理)，除了要在学习上辅导外，对于他的心理变化，教师也要及时了解，才能更好地对症下药，取得事半功倍的作用。在这学期里在我帮助下，他们的成绩均有了不同程度的提高。我特别的坚信，只要努力了，就一定会有收获!在以后的教学当中，我一定会继续做好学困生的辅导工作!
  　　转化学困生是班主任义不容辞的职责。每个班在不同程度上都有学困生，分析学困生形成的原因，帮助他们克服缺点和毛病是班主任分内的责任，为此，在学校领导的关心与支持和密切配合下，我根据这些问题学生形成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的学习成绩。为了总结经验，更好地做好差生的转化工作，现对本学期工作总结如下：
   　　一、关心热爱学困生。 
  　　学困生不是天生的。由于学困生存在不少的缺点和错误，因此经常受到老师们的批评，家长的指责，同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头，而他们恰恰需要的是老师的关心和家庭、集体的温暖。实践证明，要转化学困生，重要的是使学困生动情，在日常生活中，我从各方面去关心他们：学习上热情地给予指导，遇到困难时给予真诚的帮助，有了点滴进步及时鼓励，犯了错误进行耐心的教育，使他们时时感到老师的爱护与关心，使其逐步改正错误和缺点。
   　　二、了解学困生形成的原因是转化工作的先决条件。 
  　　要作好转化学困生的转化工作，就得深入了解，全面分析学困生的特点和形成原因，坚持在了解中教育，在教育中了解。每接一个新的班级，我首先在原班主任那里了解学生的情况，特别是学困生的情况：双差生是哪些?家庭教育如何?主要问题是什么?单差生是哪些?家庭教育如何?主要问题是什么?在新的学期开学前，做到心中有数。实践证明，只有全面了解学困生的情况，才能有的放矢，作好转化学困生的工作。
   　　三、对学困生要因势利导，重视学困生改进过程，坚持一分为二。 
  　　1、分层次教学，分层次作业，分层次考试。对学困生平时取得的点滴进步，要大力表扬，必要时给予物质奖励，使他们保持学习的热情。
  　　2、组成学习小组。每组人数不同，三人四人不等，成员有优有差，可以互相帮助，并把成绩进步的小组树立为成功的典型。以此带动全体学生的进步。
  　　3、每次在检查作业时发现学困生出现的问题，并加以整理、分析，采取对应措施，解决问题，从而取得良好效果。
  　　4、注意反弹，学困生的转化往往不是一帆风顺的，时常会出现反复，这是正常的事情，不能认为是教育的失败。作为教育者绝不能丧失信心，更不能放任自流，一定要持之以恒。要正确对待学生的反复，打好反复的持久战。
  　　学困生的缺点较多，也较突出，容易被大家发现。但他们也有优点和长处，只不过不太明显和突出，时常被大家忽视。我认为，作为一个班主任就应该注意发现学困生的微小进步，坚持一分为二，发现优点给予充分的肯定，积极引导。从实践中，我深深地感受到学困生受到了老师的爱护、信任，就会有一种受到鼓舞和激励的内心情感，就会愉快地接受老师的教育帮助。
   　　四、对学困生要做到严中有爱，爱中有严。 
  　　对学困生的不良行为，我没有掉以轻心，听之任之。如果我们不在他们幼小的心灵中消除不良行为的苗头，任其发展下去，必然导致从小到大，形成恶习，但是大张旗鼓地批评教育，处理不当，也会损害他们的自尊心，做出事与愿违的事。
  　　在班主任工作中，我体会到转化学困生与培养优等生同样重要，对学困生我们只要关心他们，爱护他们，做深入细致的工作，因势利导，循循善诱，让他们感受到集体的温暖，老师的关心，使他们有亲切感、安全感、信任感，我坚信，精诚所至，金石为开。
  　　帮扶活动总结4  　　本学期，学校继续举行了师生帮扶活动，本人也帮扶了3个学生：韦燕微、陈蓉、彭炳炎。通过教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高。现对工作总结如下：
   　　一、理解、尊重、宽容，善待差生 
  　　教学成功与否。不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此我在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁怒、不急燥，绝不使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。公平对待每一个学生，给予学生尊重与宽容。
   　　二、因材施教，对症下药，发现他们的“闪光点” 
  　　在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。
  　　同样，每一位学生都具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析，各个突破，比如父母离异的学生，大多数较内向，自卑，性格孤僻，我主动给他们母亲般的爱，找他们谈心，了解他们的一些情况，并在生活上给予足够的关心。决不把他们当作包袱，不鄙视他们，不放任他们，了解他们特长，爱好，寻找他们身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心。
   　　三、坚持课外的辅导 
  　　我经常利用课外时间和晚自修去给他们布置适量的任务，让他们在适当的时间内完成并进行抽查。从易到难，从少到多，让学生们一点一滴的积累知识。慢慢取得进步。
   　　四、争取家长的配合 
  　　我抓住家长一般都关心孩子学习这一特点，利用家长会，及家长来访，常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子做作业等。这对差生成绩的提高有很大的作用上面这四点是我这学期的帮扶工作总结。当然，这之中还存在很多的不足之处。我相信，在其他教师的帮助和自身的努力下，我会不断取得进步，取长补短，争取帮助更多的学生。
  　　帮扶活动总结5   　　一、认真调查摸底，联系帮扶对象 
  　　三月份以来，我入南坝乡永安村对联系户蔡立飞进行对接走访，认真了解和掌握有关家庭状况、家庭经济收入等情况：家中有母亲、妻子、一男一女两孩子共5口人，耕地面积3.6亩，主要以种植大麦为生，农闲时在外打工，维持经济来源。他家中收入来源单一，种植农作物缺少科学的指导性。
   　　二、理清发展思路，合理进行帮扶活动 
  　　根据深入帮扶户调研，了解了包扶户的实际情况后，我制定出了符合实际的帮扶计划。按照本户基本情况，家中老人年高多病，无劳力，积极与民政办协商，争取扶助政策。不定期与联系户交流，提供一些农业物质帮扶，为其家庭尽一份小小的心。同时，积极联系除我公司以外的部分简单加工企业为农闲时的他们联系简单安全的工作。
   　　三、存在的问题 
  　　一是由于南坝乡永安村自然条件差，土地面积较小。由于受自然条件、经济条件的等诸多因素的制约。
  　　二是家中人口多，但劳动力少，无法靠劳动致富。
  　　三是各种惠农、扶助、救助政策宣传还不到位。
   　　四、下一步打算 一是宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的申批程序、重大疾病住院大额医疗费用补偿政，补贴物种、标准等政策。 
  　　二是积极联系一些大学生，农业专家从帮扶对象的实际出发，结合自身条件为农户制定的合理的种植品种和科学的种植方法。
  　　三是不定期与联系户交流，提供一些农业生活等物质帮扶，为其家庭尽一份小小的心。
  　　帮扶活动总结6  　　为充分发挥学生党员队伍的模范带头作用,丰富党员活动的内容与形式，履行学生党员的义务，用先进的思想营造积极向上的风貌，让优秀的党员走到学生们的身边，让先进的思想观念进入学生心中，扭转部分党员不贴近群众、支部在群众中的形象不清晰等现象，同时也为营造我院良好的学习氛围，以更积极的心态面对大学生活，文学院党支部认真开展了“党员帮扶宿舍”活动,即每个党员选取一个大一或大二的寝室进行帮扶。
   　　一、此次活动的对象： 
  　　在活动的开展中，我主要联系的是201x05班18栋508寝室，他们四人分别来自武汉新洲的张华杰，黄石阳新的冯佩，鄂州的袁丽琴（寝室长），黄冈麻城的李燕红。508寝室的四个个性迥异的女子从湖北的四面八方汇聚于此，这便注定了她们今生的缘分。她们当中即有活泼、开朗、健谈的人，也有爱好广泛丰富的，还有性格内向、腼腆的。
   　　二、关于此次活动的核心与目的： 
  　　在帮扶的过程中，用良好的心态去给同学们带来积极地、乐观的'、健康的、向上的人生观、价值观和世界观。通过沟通交流与实践，帮助寝室的学妹们从生活、学习、思想等各个方面进行一个提高。同时，在这个过程中提高我的党的思想和先进性。
   　　三、这次活动的主要内容： 
  　　我们的形象定位为：我们可以成为告示牌，却不要成为他们的造路人！
  　　此次活动围绕的重点：生活、工作、学习的协调。
  　　通过解答各种问题中，我发现她们始终忙碌着，却有不知道为何忙碌着，因此，我们也只能眼看着，因为我不是她或者她们，不能感同身受，不能从根本上提出可实行的建议；另外，从个人成长上来说，也不利于他们自主能力的养成。大学是上个阶段的终点，更多的也是未来路途的一个起点，首先他们一定要明白这一点。其实通过这一个学期的下寝室的活动，我觉得自己从他们身上也能学到很多东西。所以，如果要说进步那就是共同的。下面我想对这一学期下寝室的经历做一个总结：
  　　1、引导个人发展，提高思想认识。
  　　首先，我们通过沟通交流发现她们思想上都挺上进的，都主动要求改善自己提高自己。其次，针对大家都想了解的关于入党流程方面的问题以及入党申请书的格式作了阐述。想要成为一名党员，自身要是优秀。在她们四人中就有一人（冯佩）是已经上过党校的，被确定为入党积极分子
  　　2、新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。
  　　在学习方面，重视课堂学习，拓展课外视野。为此，我们对其做了引导：各个老师上课的水平、风格不同，同时他们的思维方式、思想甚至心胸都蕴含在课堂之中，所以上课学的是老师思维，要让自己能在老师身上学到的是时间沉淀下来的经验。我们也建议想要顺利通过英语四六级考试以及想要考研的同学，趁早学好英语打好数学的基础，厚积才能薄发。图书馆的资源在大学生的时候都是免费的的，一旦毕业我们是怎么都带不走的，在大学学习必不可少的途径之一就是图书馆。我们鼓励他们多去图书馆。
  　　3、健康生活，快乐成长 。
  　　进入大学书本的学习已经不是唯一的途径了，大学作为一个向社会进军的缓冲器，需要一个人拥有更多的与人沟通交流、处事的能力。因此他们要明白自己的兴趣所在，有所发展、有所培养。同时，能够感染周围的人一起向优秀奋进，从而形成一个良性循环。身体是革命的本钱，想要健康生活，必不可少的还有就是规律的作息时间，拥有了足够的睡眠才能有好的心情和清醒的头脑。做事得有计划性，以一份乐观的心态去享受大学生活。快乐成长。
   　　四、关于此次活动的个人感想： 
  　　1.加强学生党员与群众之间交流，发挥党员的先锋模范作用，体现党员的先进性，使党组织及时了解学生中存在的一些问题，带动广大学生共同进步，协助我院学生工作的顺利进行。
  　　2.有利于普及党的基本知识，让更多的同学了解入党的基本程序，以便于做好党员发展、考察和培养工作，实现“党建带团建”。
  　　3.有利于学生党员更好地履行党员的义务，明确作为一名学生党员的责任，同时有利于促进党员的综合素质的提高。
  　　4.能够更好地让学生党员接受群众的监督，接受党组织的不断考察，增强学生党员的先进性，提高开展工作的积极性与主动性。回首这次开展的进新生寝室活动，我做了一些工作，完成了工作任务，但也存在着不尽如人意的地方，比如工作还可以做的更细一些。今后我会在工作中进一步优化自己的工作方法，提高工作效率，力争把工作做到更好、更细。这次”党员寝室帮扶 活动”j既是我们自己对自己大学生活的一项总结，也是让我们回头看看过去的路，规划以后。
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6. 扶贫帮困工作总结

      扶贫帮困工作总结　　           篇一：扶贫帮困工作总结 
   　　学校扶贫帮困工作总结
   　　学校按照师市教委、总场扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。
   　　一、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。学校领导亲自挂帅，教务处、财务处、各班主任具体落实，广大老师积极响应学校“每名教师进两家，温暖 送进每一户”号召，各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。
   　　二、工作落实到人，温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定马晓宇10名学生扶贫帮困教育金发放对象，在为贫困学生送校服，为贫困学生送学习用具，为民族学生送学习用具，看望贫困教师，为总场季节工送衣物等亲自送到贫困学生手中。每到一处，他们都要同家长促膝交谈，询问他们对学校还有什么特别的要求。学校还组织全体师生在班级开展扶贫帮困工作，切实斑竹贫困学生。
   　　三、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。众人拾柴火焰高，经过各方努力，是是郊区大队交警帮助贫困学生，以帮助他们顺利完成学业；班级也各自负担相应人数的贫困生，为他们勤奋学习解除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。
   　　扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖 。
   　　 篇二：扶贫帮困工作总结 
   　　201×年，*******认真贯彻市关于扶贫帮困工作会议精神，落实市《关于进一步加强全市扶贫帮困工作的实施意见》，按照“保障民生，促进发展，维护稳定”的总体要求，突出“政策保障一户不漏，专项救助一个不少，社会帮扶一刻不松”三条主线，狠抓“帮扶体系完善，帮扶资源整合，帮扶资金到位，帮扶标准提升”四大关键，逐步构建了全方位、广覆盖、制度化、常态化的扶贫帮困工作机制，使农村低保户、五保户、特困户、城镇低保户、特困职工等所有困难对象都得到有效的帮扶救助，使他们的困难状况得到一定改观。省市下达的三年脱贫攻坚任务圆满完成。
   　　1、政策保障，应保尽保，稳定人心。
   　　我们在全面调查、摸清困难群众底数的基础上，分门别类，建立档案，对新致贫的困难群众符合标准的纳入低保、五保或专项救助，做到应保尽保，一户不漏。全区低保对象671户833人，其中2010年新增126户131人。同时，按照低保标准自然增长机制，低保标准从110元/人提高到130-150元/人，新增的低保对象开始向低保边缘户延伸，逐步扩大了低保受益范围。重度残疾人救助全区321户338人，其中今年新增28人，救助标准人均增至210元/月，全区无固定收入的重残人员全部列入了救助范围。全区五保老人75人，其中集中供养56人，占五保老人总
   　　数74.7%；优抚对象按照抚恤补助自然增长机制，完善了保障制度，普遍提高了优抚群体的生活水平。
   　　2、专项救助，济贫救急，凝聚人心。
   　　我们以城乡低保户、五保户、重点优抚对象、低保边缘户以及重残人员、患重大疾病无自救能力的困难户为主要对象，实施临时生活救助，帮助他们渡过难关。今年临时社会救助106人次，救助资金3.64万元。大病医疗专项救助10户，救助额6万多元。同时对新区特困家庭危重病情况进行了调查，对83为贫困患者根据不同情况，采取了救助、帮扶、介绍家人就业、做工等方法，帮助他们克服困难。
   　　3、社会帮扶，“雪中送炭”，温暖人心。
   　　“万人帮万户”、“千企联百村”活动开展以来，进一步扩大了参与面和受益面，在继续实施机关干部结对帮扶困难群众的基础上，我们动员村企干部、社会能人等各方力量参与到帮扶工作中来，对每一个困难群众落实至少一名帮扶人员，使所有困难群众都有人帮、有人助。2010年，全区需要结对帮扶的对象395人，是供销社、城管局、国土局等市直单位帮扶223人，新区机关工作人员和村干部、社会能人等“认亲”结对帮扶172人。为使结对帮扶工作扎实有效，深入开展，新区管委会专门成立了扶贫帮困领导小组、区扶贫办公室，落实了帮扶结对，建立了“结对帮扶情况”台帐，对全区扶贫帮困工作进行决策部署，指导协调和督察考核。病通过召开会议、专栏宣传等形式，营造人人参
   　　与扶贫济困、个个争当爱心使者，定期深入走访的浓厚氛围，开展“送温暖、献爱心’活动。据不完全统计，2010年全年参与扶贫帮困400多人，定期走访、节日慰问累计600多人次，捐助资金（含实物）累计5万余元，帮扶对象人均受助140多元。在扶贫帮困中，除资金（实物）捐助外，还因人而异，分类施保，提供支付信息，指导劳动技能，发展高效农业，介绍就业岗位等，为困难群众减免农业水利工程水费、一事一议等筹资筹劳款；为贫困农户代缴农业保险、医疗保险个人缴费部分；为贫困农户子女资助学习费用等。
   　　今年的扶贫帮困工作取得的成绩是显而易见的。但是，我们面对的任务、压力仍很艰巨。群众因病因残或因灾因祸致贫在所难免，加快城乡困难群众脱贫致富步伐，使经济社会发展的成果普惠于民，尤其是使困难群众增强自身造血功能，让他们自立自强，生产自救，提升全面小康的受益面和满意率，需要我们给予更多的`关爱和帮助。扶贫帮困工作更要在构建全方位、广覆盖、制度化、常态化的工作体系，拓宽社会援助渠道，广泛筹措扶贫帮困资金，发展慈善事业，动员更多的力量参与扶贫帮困，我们还必须作更大的努力！
   　　 篇三：扶贫帮困工作总结 
   　　201×年，我连认真贯彻团关于扶贫帮困工作精神，按照“保障民生，促进发展，维护稳定”的总体要求，突出“政策保障一户不漏，专项救助一个不少，社会帮扶一刻不松”三条主线，狠抓“帮扶体系完善，帮扶资源整合，帮扶资金到位，帮扶标准提升”四大关键，逐步构建了全方位、广覆盖、制度化、常态化的扶贫帮困工作机制，使连队低保户、特困职工等所有困难对象都得到有效的帮扶救助，使他们的困难状况得到一定改观。
   　　1、政策保障，应保尽保，稳定人心
   　　我们在全面调查、摸清困难职工底数的基础上，分门别类，对新致贫的困难职工符合标准的纳入低保、专项救助，做到应保尽保，一户不漏，今年，全连低保对象14人都享受到了相关福利。同时，按照低保标准自然增长机制，新增的低保对象开始向低保边缘户延伸，逐步扩大了低保受益范围，同时将全连无固定收入的重残人员全部列入了救助范围。优抚对象按照抚恤补助自然增长机制，完善了保障制度，普遍提高了优抚群体的生活水平。
   　　2、专项救助，济贫救急，凝聚人心
   　　我们以低保户、低保边缘户以及重残人员、患重大疾病无自救能力的困难户为主要对象，实施临时生活救助，帮助他们渡过难关。大病困难的职工，设置医疗专项救助金，同时对全连特困家庭危重病情况进行了调查，对贫困患病者根据不同情况，采取
   　　了救助、帮扶、介绍家人就业、做工等方法，帮助他们克服困难。
   　　3、社会帮扶，“雪中送炭”暖人心
   　　为进一步扩大参与面和受益面，在继续实施干部结对帮扶困难职工的基础上，我们动员干部、社会能人等各方力量参与到帮扶工作中来，对每一个困难职工落实至少一名帮扶人员，使所有困难职工都有人帮、有人助。为使结对帮扶工作扎实有效，深入开展，我连专门成立了扶贫帮困领导小组，落实了帮扶结对，建立了结对帮扶情况台帐，对全连扶贫帮困工作进行决策部署，指导协调和督察考核。并通过召开会议、专栏宣传等形式，营造人人参与扶贫济困、个个争当爱心使者、定期深入走访的浓厚氛围，开展“送温暖、献爱心’活动。据不完全统计，2011年全连参与扶贫帮困20多人，定期走访、节日慰问累计60多人次。在扶贫帮困中，除资金、实物捐助外，还因人而异，分类施保，指导劳动技能，发展高效农业，介绍就业岗位，为困难职工减免一事一议筹资筹劳款、为贫困农户子女资助学习费用等，切实减轻困难职工的负担。
   　　今年的扶贫帮困工作取得了良好的成绩。但是，我们面对的任务、压力仍很艰巨。职工因病因残或因灾因祸致贫在所难免，加快困难职工脱贫致富步伐，使经济社会发展的成果普惠于民，尤其是使困难职工增强自身造血功能，让他们自立自强，生产自救，提升全面小康的受益面和满意率，需要我们给予更多的关爱和帮助。扶贫帮困工作更要在构建全方位、广覆盖、制度化、常
   　　态化的工作体系，拓宽社会援助渠道，广泛筹措扶贫帮困资金，发展慈善事业，动员更多的力量参与扶贫帮困，我们还必须作更大的努力！

7. 扶贫帮困工作总结

 扶贫帮困工作总结范本
                    　　 篇一： 扶贫帮困工作总结  　　20xx年，*******认真贯彻市关于扶贫帮困工作会议精神，落实市《关于进一步加强全市扶贫帮困工作的实施意见》，按照“保障民生，促进发展，维护稳定”的总体要求，突出“政策保障一户不漏，专项救助一个不少，社会帮扶一刻不松”三条主线，狠抓“帮扶体系完善，帮扶资源整合，帮扶资金到位，帮扶标准提升”四大关键，逐步构建了全方位、广覆盖、制度化、常态化的扶贫帮困工作机制，使农村低保户、五保户、特困户、城镇低保户、特困职工等所有困难对象都得到有效的帮扶救助，使他们的困难状况得到一定改观。省市下达的三年脱贫攻坚任务圆满完成。
    
   　　1、政策保障，应保尽保，稳定人心。 
  　　我们在全面调查、摸清困难群众底数的基础上，分门别类，建立档案，对新致贫的困难群众符合标准的纳入低保、五保或专项救助，做到应保尽保，一户不漏。全区低保对象671户833人，其中20xx年新增126户131人。同时，按照低保标准自然增长机制，低保标准从110元/人提高到130-150元/人，新增的低保对象开始向低保边缘户延伸，逐步扩大了低保受益范围。重度残疾人救助全区321户338人，其中今年新增28人，救助标准人均增至210元/月，全区无固定收入的重残人员全部列入了救助范围。全区五保老人75人，其中集中供养56人，占五保老人总数74.7%；优抚对象按照抚恤补助自然增长机制，完善了保障制度，普遍提高了优抚群体的生活水平。
   　　2、专项救助，济贫救急，凝聚人心。 
  　　我们以城乡低保户、五保户、重点优抚对象、低保边缘户以及重残人员、患重大疾病无自救能力的困难户为主要对象，实施临时生活救助，帮助他们渡过难关。今年临时社会救助106人次，救助资金3.64万元。大病医疗专项救助10户，救助额6万多元。同时对新区特困家庭危重病情况进行了调查，对83为贫困患者根据不同情况，采取了救助、帮扶、介绍家人就业、做工等方法，帮助他们克服困难。
   　　3、社会帮扶，“雪中送炭”，温暖人心。 
  　　“万人帮万户”、“千企联百村”活动开展以来，进一步扩大了参与面和受益面，在继续实施机关干部结对帮扶困难群众的基础上，我们动员村企干部、社会能人等各方力量参与到帮扶工作中来，对每一个困难群众落实至少一名帮扶人员，使所有困难群众都有人帮、有人助。20xx年，全区需要结对帮扶的对象395人，是供销社、城管局、国土局等市直单位帮扶223人，新区机关工作人员和村干部、社会能人等“认亲”结对帮扶172人。为使结对帮扶工作扎实有效，深入开展，新区管委会专门成立了扶贫帮困领导小组、区扶贫办公室，落实了帮扶结对，建立了“结对帮扶情况”台帐，对全区扶贫帮困工作进行决策部署，指导协调和督察考核。病通过召开会议、专栏宣传等形式，营造人人参
  　　与扶贫济困、个个争当爱心使者，定期深入走访的浓厚氛围，开展“送温暖、献爱心’活动。据不完全统计，20xx年全年参与扶贫帮困400多人，定期走访、节日慰问累计600多人次，捐助资金（含实物）累计5万余元，帮扶对象人均受助140多元。在扶贫帮困中，除资金（实物）捐助外，还因人而异，分类施保，提供支付信息，指导劳动技能，发展高效农业，介绍就业岗位等，为困难群众减免农业水利工程水费、一事一议等筹资筹劳款；为贫困农户代缴农业保险、医疗保险个人缴费部分；为贫困农户子女资助学习费用等。
  　　今年的扶贫帮困工作取得的成绩是显而易见的。但是，我们面对的任务、压力仍很艰巨。群众因病因残或因灾因祸致贫在所难免，加快城乡困难群众脱贫致富步伐，使经济社会发展的成果普惠于民，尤其是使困难群众增强自身造血功能，让他们自立自强，生产自救，提升全面小康的受益面和满意率，需要我们给予更多的关爱和帮助。扶贫帮困工作更要在构建全方位、广覆盖、制度化、常态化的工作体系，拓宽社会援助渠道，广泛筹措扶贫帮困资金，发展慈善事业，动员更多的力量参与扶贫帮困，我们还必须作更大的努力！
  　　*******扶贫帮困领导小组
  　　20xx年12月21日
  　　 篇二： 扶贫帮困工作总结  　　自开展扶贫开发“双到”工作以来，县政协认真贯彻落实《中共云安县委办公室云安县人民政府办公室关于扶贫开发“规划到户、责任到人”工作的实施意见》精神，高度重视、精心组织、周密部署，组织了100名非机关企事业的政协委员开展扶贫开发工作，取得了阶段性的成效。现将一年半来的扶贫工作汇报如下：
   　　一、基本情况 
  　　横岗村有贫困户40户、158人，其中，有劳动能力且有意愿脱贫的34户、141人。34户贫困户中，需要危房改造的有吴有财、莫木志和伦广龙等3户。通过帮扶，20xx年，34户贫困户中，人均纯收入为2372元，人均比上年增长801元，平均增长率为51%，超过了当地的增长率，有17户贫困户年人均纯收入达到2500元以上，达到了脱贫标准。村的经济和社会各项事业取得了较快的发展，横岗村农村综合改革试点工作成效显著，远近闻名。
   　　二、主要做法及成效 
  　　（一）加强指导，落实责任
  　　为加强对扶贫开发“双到”工作的领导和指导，县政协成立了以政协主席陈荣喜为组长,县政协副主席陈均宜、黄七娣、詹琼秋、冯锦添、温谨圣为副组长的县政协扶贫开发工作领导小组。领导小组下设办公室。成立了由政协机关科室领导组成的扶贫开发“双到”驻村工作小组。县政协扶贫开发工作领导小组经常深入村研究帮扶推进帮扶的`办法和措施，及时了解贫困户的生产生活情况，尤其是跟踪脱贫经济项目进展情况，加强领导和指导。驻村工作组人员严格遵守纪律，肩负起统筹协调沟通贫困户和帮扶委员的责任，定期或不定期组织帮扶委员扶贫对接，做好脱贫项目和劳务输出的跟踪落实，扎实推进扶贫开发工作。
  　　（二）抓调查研究，制定帮扶措施
  　　一是开展了调查摸底工作。2009年10月、11月，县政协领导带领政协机关工作人员深入到横岗村贫困户家中调查摸底，了解他们的家庭情况，贫困原因、是否有劳动力和脱贫意愿，并对拟帮扶对象进行了公示，最终确定了34户为帮扶对象，为开展扶贫做了大量的前期工作。为便于管理，我们按照 “一户一档”要求，及时整理归档34户家庭情况登记表及相关照片、录像，完成贫困户的建档立卡工作，将这些信息实行电脑管理。
  　　二是制定了实施方案。在大量调研研究的基础上，通过召开主席办公会议、政协常委会议反复研究，制定了《云安县政协委员南盛镇横岗村扶贫活动实施方案》。把100名非机关企事业的政协委员，按每3至4人帮扶一户贫困户的办法，对34户贫困
  　　户进行了结对帮扶。同时，把当地的3名致富能手和31名党员与34户贫困户进行联系。为了更好地将扶贫开发工作公开化、信息化、透明化，县政协在横岗村村委会设立了扶贫开发“双到”工作公开栏，该公开栏包括横岗村“规划到户、责任到人”规划方案和34户贫困户结对帮扶内容。
  　　三是制定好每户的三年脱贫规划和年度实施计划。工作组广泛征求贫困户脱贫意见，组织委员对接，让委员与贫困户商讨脱贫大计，在此基础上，结合实际制定了每户贫困户三年的发展规划和20xx年的计划，实现了针对性和可操作性强的“一户一法”目标要求。
  　　四是扶贫先扶志。委员们抛弃繁忙的商务活动，通过入户、电话联系等灵活多样的方式，剖析贫困的根源，除了客观因素外，主观因素是人穷志短。在帮扶工作过程中，委员们不是简单的给钱给物，他们一方面，通过对帮扶对象进行扶贫先扶志的说服引导，鼓励帮扶对象参加技能的培训，利用工作之余学习文化知识，学习专业技能，掌握致富本领，克服了自暴自弃和“等、靠、要”思想。另一方面对 “零就业”的困难户提供用工信息、联系工作岗位；对有劳力但就业无门的帮扶户，主要的是扶志，重点从思想上帮扶，并为他们提供就业服务等。据统计，到目前为止，已有7个贫困户家庭实行了劳务输出，输出人数达8人。
  　　（三）抓宣传发动，促帮扶资金的落实
  　　为解决帮扶资金和支持新型农村城镇化建设，我们通过政协
  　　常委会议、政协全会、走访政协委员等方法，多角度宣传开展政协委员扶贫工作的目的意义、方法步骤，争取委员的支持配合。政协委员把开展扶贫工作作为致富后回报社会，做善事的一件大事来抓，纷纷献爱心。到目前为止，已筹得资金近60万元，人均5000多元，为开展帮扶工作奠定了坚实的经济基础。
  　　（四）抓扶贫措施的落实，帮扶工作取得实效
  　　一是抓产业扶贫。横岗村有种植沙糖桔的传统，贫困户均种有沙糖桔。在帮扶工作中，我们对已发展沙糖桔种植户提供化肥、农药的支持，每户不少于1500元，并对缺乏周转资金的帮扶对象，给予提供部分周转资金的支持，对已发展沙糖桔种植但又缺乏栽培技术的帮扶对象，给予提供沙糖桔种植技术帮助的支持，对有山地资源，有意向发展沙糖桔种植但又缺乏种苗的帮扶对
  　　象，给予提供沙糖桔种苗的支持。为达到增产增收目的，一方面，组织贫困户参加镇组织的种植柑桔培训班，让他们掌握技术。另一方面，组织种植沙糖桔富有经验的政协委员为贫困户现场授课，做好产前、产中、产后服务。20xx年，虽然遇到历史少有的自然灾害，减产严重，但大部贫困户的损失，比其它农户少，有些还有所增加。
  　　二是对有意向发展小型种养项目但又缺乏启动资金或者技
  　　术的帮扶对象，给予帮助发展种养项目的支持。如贫困户吴友财，他对发展生猪养殖意愿较大，我们为他提供猪苗的支持，并在扶贫专项资金中借支的发展，经过一年的努力，他仅生猪养殖一项
  　　纯收入达1万多元，加上沙糖桔和其它收入，人均纯收入超2500元，达到了脱贫标准，而且新建了建筑面积为100平方米的水泥钢筋混凝土结构的楼房。
  　　三是抓危房改造工作。经调查，34户贫困户中，有吴友财、伦广龙、莫木志等三户贫困户需危房改造。我们把危房改造作为帮扶工作的一件大事来抓。除了上级补助外，我们还发动了政协委员捐资，其中，周浩生、潘斌洪委员为分别吴友财捐10吨水泥、3000元，刘礼应委员支持2000元为莫木志建房。目前，吴友财、莫木志已入住新居，伦广龙也完成了房屋主体工程，圆了他们的安居梦。
  　　（五）参与农村新城镇化建设，助推农民幸福指数的提高 为促进农村新城镇化建设，提高农民幸福指数，我们大力支持横岗村的基础设施建设。一是投入资金12万元，支持了总投资41万多元、建筑面积1000多平方米的横岗村文化广场建设,为村民提供了活动场所。二是投入资金10万元，支持了总投资25万元，长0.7公里、宽3.5米的村道硬底化建设,解决了1300多村民的出行难问题；投入资金0.3万元, 支持横岗小学基础设施建设,为师生提供了良好的学习环境。三是投入资金6.9万元, 支持村加建办公楼第三层建设，目前，建设面积为110平方米、总投资18万元的办公楼建设已完成，有效改善了村委会办公场所。四是投入资金10.8万元,支持了总投资35万元的横岗桥危桥维修加困，消除了安全隐患。五是投入资金8万元，支持总投
    ;

8. 扶贫帮困工作总结

 扶贫帮困工作总结3篇
                    　　导读：扶贫是保护贫困户的合法权益，取消贫困负担。政府帮助贫困地区加大人才开发、完善农民工市场。临时工基本待遇，建立发展工农业企业、促进生产摆脱贫困的一种社会工作，旨在扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌。下面是我整理的扶贫帮困工作总结3篇，欢迎阅读！
    
  　　 扶贫帮困工作总结篇一：   　　**公司工会成立以来，在上级工会组织和公司党委的领导下，大力开展困难职工帮扶工作，有效地激发和调动了职工的主人翁积极性，维护了队伍稳定，促进了企业和谐健康发展。现就困难职工帮扶工作情况总结如下：
  　　一、领导重视，责任落实
  　　**公司自20XX年8月份在**号召下率先成立二级单位工会组织后，即把困难职工帮扶工作列入重要工作日程，作为弘扬企业“三色”文化，坚持“以人为本”原则，落实“发展为了职工、发展依靠职工、发展成果惠及职工”理念的重要手段和职工维权的重要工作内容。在公司党委的大力支持下，公司工会充分履行基本职能，切实当好特困职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人，满腔热忱地为困难职工做好事、办实事、解难事。始终把解决好困难职工生产生活问题作为一项重大的政治任务来抓。
  　　制定了**公司工会《工会工作规则》把“做好困难职工帮扶救助工作，为职工办实事、做好事、解难事。”列入十项工会组织的基本任务之一。制定了《职工代表大会专门委员会工作制度》，成立了“生活福利委员会”，负责帮扶工作的组织开展。成立了公司工会、管理各单位工会、基层企
  　　业分会的三级帮扶体系，把集中性的走访慰问送温暖活动和日常解忧难、办实事有机结合起来，将扶贫帮困工作经常化、制度化、规范化，为党组织和企业分忧，为职工群众解难。
  　　二、精心筹备，及时帮扶
  　　**在**的各企业多年来发展较为平稳，职工群众的生活水平在当地并不属于低收入，但仍有个别职工家庭因突发事件、患上重病等导致生活困难，多个企业出现了困难职工。为了及时发现和解决他们的难处，我们建立了困难职工动态管理机制，及时掌握帮扶对象的动态变化情况，把符合条件的职工及时纳入帮扶救助范围，做到出现一个发现一个，发现一个帮扶一个。
  　　一是公司工会和管理各单位工会每年对困难职工家庭情况进行深入细致的摸底调查，建立和完善了困难职工档案，做到“六知一定”，即“知家庭住址、知生活状况、知致困原因、知患病情况、知低保情况、知子女就学情况”，及时“定救助措施”。各级工会组织针对掌握的困难职工相关数据进行分析，使帮扶工作更有针对性和时效性。
  　　二是提供资金保障，从各级工会经费、行政经费、职工互助基金、职工捐款等多种渠道筹集帮扶资金，及时向困难职工发放，以缓解他们的燃眉之急。20XX年，公司及管理各单位共筹集万元，用于对困难职工的帮扶，开展了送温暖活动慰问人次，进行困难职工岗位培训人次，法律援助人次。
  　　通过社保系统专门筹集万元，对名患有重病的职工进行了救助。
  　　三是扩展帮扶形式，除对困难职工进行经济上的帮助以外，我们还采取了各级领导关心慰问、重大节日重点走访、工会上门服务、部门及时进行谈心交流了解掌握情况、职工互帮互助等多种形式，让他们感受到企业、工会和同事之间的温暖。
  　　三、扎实开展，成效显著
  　　通过开展困难职工帮扶工作，为职工办好事、办实事、解难事，切实使广大职工感受到企业的温暖，解决了职工的实际困难，为企业营造了一个安全和谐稳定的生产生活环境，增强了企业的凝聚力和向心力。活动的开展也激发了职工的爱心，在玉树地震之后，公司系统为灾区捐款万元，在**省慈善总会开展的“慈心一日捐”活动中，公司职工捐款万元，受到各级政府的表扬。
  　　四、完善机制，深入推进
  　　虽然在帮扶工作中做了大量工作，但距上级要求和先进单位相比，还存在一定的差距，主要表现在帮扶力度不够，没有稳定的资金来源渠道，在一定程度上制约了帮扶工作的深入开展。今后要重点加强以下几方面的工作：
  　　一是要提高认识，把帮扶工作纳入企业的整体工作之中，继续争取政府、企业、工会组织等各方支持，合理利用
  　　社会保险等有效形式，集成各方面的力量，推动帮扶工作深入开展。
  　　二是建立帮扶工作长效机制，健全有关制度，落实工作责任制，实行规范化管理，提高工作水平和帮扶效率。如采取帮扶工作回访机制，及时了解情况，进行深度帮扶；采取受助人签名方式，确保帮扶资金足额到位；对困难职工档案采取动态管理，及时调整名单，把有限的资金用在关键之处。
  　　三是建立帮扶资金筹措机制。在现有的企业拨款、会费投入、职工捐助的基础上，积极争取政府、上级工会和社会各方面力量的支持。比如**省“慈心一日捐”活动新规定捐款企业可以申请返还一定比例资金用于本单位的帮扶工作，我们要早日申请，为困难职工落实帮扶资金。
  　　总之，我们将继续健全困难职工帮扶工作机制，把集中性的走访慰问送温暖活动和日常解忧难、办实事有机结合起来，将扶贫帮困工作经常化、制度化、规范化，为党组织和企业分忧，为职工群众解难，推动企业和谐发展。
  　　篇二：扶贫帮困工作总结  　　学校按照师市教委、总场扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的'科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。
  　　一、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。学校领导亲自挂帅，教务处、财务处、各班主任具体落实，广大老师积极响应学校“每名教师进两家，温暖 送进每一户”号召，各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。
  　　二、工作落实到人，温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定马晓宇10名学生扶贫帮困教育金发放对象，在为贫困学生送校服，为贫困学生送学习用具，为民族学生送学习用具，看望贫困教师，为总场季节工送衣物等亲自送到贫困学生手中。每到一处，他们都要同家长促膝交谈，询问他们对学校还有什么特别的要求。学校还组织全体师生在班级开展扶贫帮困工作，切实斑竹贫困学生。
  　　三、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。众人拾柴火焰高，经过各方努力，是是郊区大队交警帮助贫困学生，以帮助他们顺利完成学业；班级也各自负担相应人数的贫困生，为他们勤奋学习解
  　　除后顾之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。
  　　扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖 。
  　　 扶贫帮困工作总结篇三：   　　学校党支部、校长室按照调武陟县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下。
  　　一、学校领导重视，全体教师积极响应
  　　为了切实抓好扶贫帮困工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。由荆所荣校长任组长，王习庚副校长任副组长，教务处、政教处、团委、总务处、工会、各班主任、广大教师积极响应。各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况，做好贫困生建档工作，明确助学思路，有计划有步骤地实施。
  　　二、制定帮困措施，扎实推进帮困工作
  　　我校根据调武陟县教育局扶贫帮困工作安排，认真学习了文件并根据文件精神制定了《学习有困难学生帮困措施》和《学习有困难学生帮困计划》。根据措施和计划做好宣传和布置工作，在教师例会、班主任工作会等各种会议上做好动员，发动广大教师参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，共同搞好扶贫帮困工作，构建和谐校园。
  　　三、工作落实到人，温暖送进家庭
  　　学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定本部千刘发等9名同学为20XX年度扶贫帮困结对对象，由校长、副校长、各处室负责人等一一结对。平时经常与这些学生谈心，帮助他们克服生活、学习上的困难，努力学习，争取有更出色的成绩立足于竞争激烈的社会之中。
  　　四、延伸帮困意义，形成帮困“人文化”
  　　组织了多次扶贫帮困活动后，学校发现全体师生的热情很高，出手大方，这为我校的“人文帮困文化”——学校另一种文化的形成提供了契机。我校提出了“人文帮困”的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更需要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。这是帮助贫困学生在物质帮助之外的另一层次需求，包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、如何正确规划自己的未来发展，对贫困学生这些需求的满足，有时比提供物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，则关系到贫困学生的身心健康成长。为此，在20XX年学校成立了“心灵驿站”，定期或不定期地为这些学生作心灵沟通，帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。
  　　扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的未来，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。
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