1. C语言课程设计
3、班级通讯录管理系统设计与实现 以本班同学的具体数据为背景,设计一个本班同学实现以下功能: 1)通讯录编辑(添加、删除) ; 2)按不同的项进行查找; 3)对已存在的通讯录按不同的项排序; 4)将通讯录写入文件; 5)从文件读入通讯录。 备注:通讯录至少应该有以下数据项:姓名,地址,电话,邮编,E-mail。
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6、成绩记录簿设计与实现 实现以下功能: 1)创建信息并以磁盘文件保存; 2)读取磁盘文件并显示输出所有学生的成绩; 3)按学号或姓名查询成绩; 4)添加成绩记录; 5)修改指定姓名或学号的学生的成绩并可存盘; 6)显示输出60分以下、60 79、80 89、90分以上各分数段的学生信息。 备注:每个学生信息包括:学号、姓名、C语言成绩。
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7、学生籍贯信息记录簿设计与实现 实现以下功能: 1)创建信息并以磁盘文件保存; 2)读取磁盘文件并显示输出所有学生的籍贯信息; 3)按学号或姓名查询其籍贯; 4)按籍贯查询并输出该籍贯的所有学生; 5)能添加、删除和修改学生的籍贯信息; 6)显示输出四川籍和非四川籍学生的信息并可分别存盘。 备注:每个学生信息包括:学号、姓名、籍贯
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9、图书信息管理系统设计与实现 实现以下功能: 1)系统以菜单方式工作; 2)图书信息录入功能(图书信息用文件保存); 3)图书信息浏览功能; 4)查询和排序功能; 备注:图书信息包括:登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。
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10、学生信息管理系统设计与实现 实现以下功能: 1)系统以菜单方式工作; 2)学生信息录入功能(学生信息用文件保存) ; 3)学生信息浏览功能; 4)查询、排序功能(至少两种查询依据和两种排序依据); 5)学生信息删除、修改功能。 备注:学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E- mail等。
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12、职工工作量统计系统设计与实现 完成以下功能: 1)输入职工工号和完成的产品数量,程序允许同- -职工有多次输入,由程序对 其完成的产品数量实现累计; 2)按完成数量对职工排序,并确定名次; 3)按完成的产品数量由多到少的顺序,输出名次、同一名次的职工人数及他们 的工号(工号由小到大顺序输出)。
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2. C语言课程设计
3. C语言课程设计题目
例:学生管理系统设计 设计内容: 详见视频,要求数据结构用链表,数据存储使用文件。
计算每个老师在一个学期中所教课程的总工作量。(教师单个教学任务的信息为:教师号、姓名、性别、职称、认教课程、班级、班级数目、理论课时、实验课时、单个教学任务总课时) A、教师信息处理 (1) 输入教师授课教学信息,包括教师号、姓名、性别、职称、认教课程、班级、班级数目、理论课时、实验课时。 (2) 插入(修改)教师授课教学信息: (3) 删除教师授课教学信息: (4) 浏览教师授课教学信息: B、教师工作量数据处理: (1) 计算单个教学任务总课时。计算原则如下表:
(2) 计算一个教师一个学期总的教学工作量。总的教学工作量=所有单个教学任务总课时之和。 (3)教师数据查询: 提示:输入教师号或其他信息,即读出所有数据信息,并显示出来。 C、教师综合信息输出 提示:输出教师信息到屏幕。
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该系统是一个进行选择题测试的考试系统,具有测试、练习功能,具有系统设置功能,具有查分和帮助功能。 一、功能要求: 1、用文件保存试题库。(每个试题包括题干、4个备选答案、标准答案) 2、试题录入:可随时增加试题到试题库中 3、试题抽取:每次从试题库中可以随机抽出N道题及每题的得分K(N、K由键盘输入)。 4、可以设置考试时间。 5、用户可以选择“考试”和“练习”两种方式。 5、答题:用户可实现输入自己的答案,“考试”时系统不能显示答案。“练习”时每一题都可以通过查看“按钮”显示标准答案。可以用“上一题”、“下一题”翻页。选择“交卷”按钮则显示得分; 6、自动判卷:系统可根据用户答案与标准答案的对比实现判卷并给出成绩。 7、考试开始系统显示倒计时。时间为零自动交卷。 二、其它要求: 1、源程序要有适当的注释,使程序容易阅读 2、至少采用文本菜单界面(如果能采用图形菜单界面更好) 3、学生可自动增加新功能模块(视情况可另外加分) 4、写出课程设计报告,具体要求见相关说明文档
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设计内容: 设计一个简单的英语字典,输入英语单词,显示中文含义,设计要求:
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设计内容: 设计一个学生通信录,学生通迅录数据信息构成内容可自行设计(如:姓名、家庭地址、邮政编码、电话号码等等)。该学生通信录电话簿管理程序具有加入、删除、显示和查询等功能。 设计要求: 1、 能建立、修改和增删学生通讯录 2、 具有群组工能,可以增加群组和记录。 3、 删除可以删除一条、一个群组、全部记录。 4、 查询包含模糊查询。 5、 显示可以以页面和列表方式显示。 6、 有自动排序的功能。 7、 要求:界面友好,易于操作,采用文件存储数据。
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[设计内容] 实现一个完整的小型音像店对录像带进行管理的系统。 [设计要求] 系统要求具有以下功能: (1) 管理音像店中的所有录像带,包括新录像带入库、录像带出租、录像带的返还、所有录像带清单的显示、根据指定条件进行查找删除录像带等各种基本操作。 (2) 客户数据维护,可以将客户分为不同等级,可以根据指定客户显示其所借录像带详细信息。 (3) 租金管理,根据所借日期自动计算所需交纳的租金。 (4) 系统要求界面美观,菜单设计合理,操作方便。 [实验提示] 音像店有两个主要的组成部分:录像带和客户。可以构造3个链表存储以下数据: (1) 商店中所有录像带的链表; (2) 商店所有客户的链表; (3) 当前已出租的录像带链表;
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[设计内容] 航空客运订票的业务活动包括:查询航线、客票预定和办理退票等。设计一个航空订票系统实现上述功能。 [设计要求] (1) 将每条航线的有关信息存入计算机,如:终点站名、航班号、飞机号、飞行周日(星期几)、时间、乘员定额、余票量、票价,已定票客户名单和等候替补客户名单(包括姓名,所需票数); (2) 查询航线:根据旅客提出的终点站名输出下列信息:航班号、飞机号、星期几飞、最近一天航班的日期和余票量。 (3) 订票:根据客户提出的要求(航班号、订票数额)查询该航班票额情况,若尚有余票,则为客户办理订票手续;若已满员或余票额少于订票额,则需重新询问客户要求。若需要,可登记排队候补; (4) 退票:根据客户提供的情况(日期、航班),为客户办理退票手续,然后查询该航班是否有人排队候补,首先询问排在第一的客户,若所退票额能满足他的要求,则为他办理订票手续,否则依次询问其他候补客户。 发挥想像,增加新的功能,完善系统。 系统要求界面美观,菜单设计合理,操作方便。
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[设计内容] 某旅馆有n个等级的房间,第I等级有 个房间,每个等级的房间有 个床位(1≤i≤n)。试模拟旅馆管理系统中床位分配和回收的功能,设计能为单个旅客分配床位,在其离店便回收床位(供下次分配)的算法。 [设计要求] (1) 旅客登记,即为旅客分配床位。输入旅客姓名、年龄、性别、到达日期和所需房间等级。分配成功时打印旅客姓名、年龄、到达日期、房间等级、房间号码和床位号码。分配不成功时,如所有等级均无床位,则打印“客满”信息;如旅客需要的等级均无空床位,则打印“是否愿意更换等级?”的询问信息。若旅客愿意更换,则重新输入有关信息,再进行分配,否则分配工作结束。 (2) 旅客离开时,即进行床位回收。输入房间等级、房间号和床位号。
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设计内容: 职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等(职工号不重复)。 设计要求: 1、系统以菜单方式工作 2、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)--输入 3、职工信息浏览功能--输出 4、职工信息查询功能--算法 查询方式 按学历查询等 按职工号查询等 5、职工信息删除、修改功能(可选项) 6、按工号排序
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设计内容: 图书信息包括:书号、书名、作者名、分类号、出版社、出版时间、价格等。 设计功能: 1、系统以菜单方式工作 2、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)--输入 3、图书信息的编辑功能(插入、删除、修改) 4、图书信息浏览功能(按书号、书名、出版时间、价格等排序输出)。 5、图书信息查询功能(按书号、书名、作者名、出版社查询,提供模糊查询的功能)
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设计内容: 实验设备信息包括:设备编号,设备种类(如:微机、打印机、扫描仪等等),设备名称,设备价格,设备购入日期,是否报废,报废日期等。 设计功能: 1、能够完成对设备的录入和修改 2、对设备进行分类统计 3、设备的破损耗费和遗损处理 4、设备的查询 要求:采用文件方式存储数据,系统以菜单方式工作
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设计内容: 设计一个学生选修课程系统,假定有n门课程,每门课程有:课程编号,课程名称,课程性质(公共课、必修课、选修课),总学时,授课学时,实验或上机学时,学分,开课学期等信息,学生可按要求(如总学分不得少于60)自由选课。 设计功能: 1、系统以菜单方式工作 2、课程信息录入功能(课程信息用文件保存)--输入 3、课程信息的编辑功能(插入、删除、修改) 4、课程信息浏览功能(按课程编号、课程名称、总学时、学分等排序输出)。 5、课程信息查询功能(按课程编号、课程名称、课程性质、开课学期等查询,提供模糊查询的功能) 6、学生选修课程 7、学生选课信息查询
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设计内容: 某公司有四个销售员(编号:1-4),负责销售五种产品(编号:1-5)。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容:1)销售员的代号,2)产品的代号,3)这种产品的当天的销售额。每位销售员每天上缴1张便条。试设计一个便条管理系统。 设计功能: 1、系统以菜单方式工作 2、便条信息录入功能(便条信息用文件保存)--输入 3、收集到了上个月的所有便条后,读取销售情况 1)计算每个人每种产品的销售额。 2)按销售额对销售员进行排序,输出排序结果(销售员代号) 3)统计每种产品的总销售额,对这些产品按从高到底的顺序,输出排序结果(需输出产品的代号和销售额)(可选项)
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设计内容: 设计出模拟手机通信录管理系统,实现对手机中的通信录进行管理。 设计功能: (1)查看功能:选择此功能时,列出下列三类选择。 A.办公类 B.个人类 C.商务类,当选中某类时,显示出此类所有数据中的姓名和电话号码) (2)增加功能:能录入新数据 一个结点包括:姓名、电话号码、分类(A 办公类 B 个人类 C 商务类)、电子邮件)。 例如: 杨春 13589664454 商务类 chuny@126.com 当录入了重复的姓名和电话号码时,则提示数据录入重复并取消录入;当通信录中超过15条信息时,存储空间已满,不能再录入新数据;录入的新数据能按递增的顺序自动进行条目编号。 (3)拔号功能: 能显示出通信录中所有人的姓名,当选中某个姓名时,屏幕上模拟打字机的效果依次显示出此人的电话号码中的各个数字,并伴随相应的拔号声音。 (4)修改功能: 选中某个人的姓名时,可对此人的相应数据进行修改 (5)删除功能: 选中某个人的姓名时,可对此人的相应数据进行删除,并自动调整后续条目的编号。
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每个教师的信息为:教师号、姓名、性别、单位名称、家庭住址、联系电话、基本工资、津贴、生活补贴、应发工资、电话费、水电费、房租、所得税、卫生费、公积金、合计扣款、实发工资。注:应发工资=基本工资+津贴+生活补贴;合计扣款=电话费+水电费+房租+所得税+卫生费+公积金;实发工资=应发工资 - 合计扣款。 A、教师信息处理 (1) 输入教师信息 (2) 插入(修改)教师信息: (3) 删除教师信息: (4) 浏览教师信息: 提示:具体功能及操作参考题1。 B、教师数据处理: (1) 按教师号录入教师基本工资、津贴、生活补贴、电话费、水电费、房租、所得税、卫生费、公积金等基本数据。 (2) 教师实发工资、应发工资、合计扣款计算。 提示:计算规则如题目。 (3) 教师数据管理 提示:输入教师号,读出并显示该教师信息,输入新数据,将改后信息写入文件 (4) 教师数据查询: 提示:输入教师号或其他信息,即读出所有数据信息,并显示出来。 (5) 教师综合信息输出 提示:输出教师信息到屏幕。
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4. C语言程序设计课程设计
5. c语言课程设计
6. c语言课程设计
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异,当今计算机应用在是生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握计算机开发技术十分重要的。
我的题目是文章处理系统的设计,对于我们这些新手来说,这是很大的考验,我一千次一万次的问自己,怎么才能找到课堂所学与实际应用的最佳结合点?怎么才能让自己的程序在篇幅上简单,在使用价值上丰富?怎样让自己的业余更靠近专业?怎样让自己的计划更具有序性,而不会忙无一用?机会是老师,学校,以及无数代教育工作者给的,而能力是自己的,耐性是需要的。经过自己的琢磨,听取了师姐,师兄们的建议,还查阅了很多书籍,才做到了心中有数,才了解了C语言课程设计的真正用意——培养自学能力,养成程序编辑的好习惯。我从来不相信车到山前必有路的说法,认为那只是懒惰者自寻懒惰的借口,我要积极,要把握,要努力。
回顾起此次课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从从拿到题目到完成整个编程,从理论到实践,在整整半个学期的日子里,可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说结构体……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。
这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在郭老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在郭老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢
在课程设计过程中,我学到了很多人生的哲理,懂得怎么样去制定计划,怎么样去实现这个计划,并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪,黑夜过去了,我们收获的是黎明。在本次实践中,给我印象最为深刻的是在文件删除程序的编译过程中,先有我的各个子程序都已经编辑成功,那么这最后的程序就将是我成功的关键。老天不会让我太过顺利,他在这最后的时刻设置的障碍,是要考验我的能力,他要置我于死地?在这个问题的解决上,我打了退堂鼓,我不能忍受长时间的无功而反,时间正在消磨我的意志。没有了柳暗花明的一天,那么我怎么能说经受住了考验?谢谢老师的那句话,她说:人力有所不能及,然而,人的精神是不会败倒的。我鼓起勇气,到处问,到处查资料,黄天不负有心人,在一篇文章上,终于看到了我所特别要求的函数,我实现了组合是关键的理论。不得不说这是精神的胜利,是永不言败的精神让我的程序重见天日。谢谢给我指点迷津的老师。
6月11日,我们的课程设计结束了,但是它留给我的印象是不可磨灭的。无论我以后会不会涉及到C语言程序编译的研究,我想,我至少掌握了一种系统的研究方法,我们学习的目的就在于运用,我们运用这种研究方法的时候会很多,我最后要感谢课程设计,它的确教会我很多。
另外,虚机团上产品团购,超级便宜
7. c++课程设计
图书借阅管理系统具有以下功能:
图书资料管理
图书资料管理主要完成图书资料的新增、修改和报废,并生成图书资料库的功能。按采购员的要求,供书商提供需要的书籍。进行分类新增修改处理。并对已报废图书进行处理。
读者资料管理
读者资料管理主要完成读者资料的新增、修改和撤消,并生成读者资料库。按读者要求进行读者资料的新增、修改和撤消。
借书操作
借书操作主要完成读者的借书、续借及预订处理,并生成读者借阅库。首先进行读者资格的审核,符合要求后查阅书库是否有书,如有则修改图书资料库,书库取书书交读者。书库无书则进行预订处理。用户续借则修改还书日期。并将借书信息汇总后交统计员。
还书操作
还书操作主要完成读者的还书及罚款处理,并修改读者借阅库。首先进行读者资格的审核,符合要求后则修改图书资料库,读者还书书还书库。书籍逾期或遗失则进行罚款处理。并将还书信息汇总后交统计员。
查询处理
查询处理主要完成读者对书是否逾期、书是否未借、书籍排行榜的查询处理。并及时地把查询结果反馈给读者,并将查询信息汇总给统计员。
系统维护
包括权限管理、数据恢复和数据备份。数据恢复和数据备份是对数据的有效保护。权限管理是对系统使用者规定相关的权限,以免系统数据被非法访问和使用。
(访问时需要密码,密码错误要有提示重输,登陆分为管理员登陆和用户登陆两项,用户只能进行查询操作,而管理员能进行所有操作)
#include
#include
class Book{ // 书籍基类
protected:
char Title[40]; // 书名
long Code; // 条码
int Type; // 0表示书,1表示杂志
public:
Book();
Book(char *title,long code);
void SetCode(long code){ Code = code; }
void SetTitle(char* tl){ strcpy(Title,tl); }
void SetType(bool type){Type = type; }
int GetType(){ return Type; }
long GetCode(){ return Code;}
virtual void Show(); // 显示书的信息
friend ostream& operator<<(ostream& , Book&); // 重载插入运算符
friend istream& operator>>(istream& is, Book&); // 重载提取运算符
Book *Next; // 为创建每个读者所借书链表而定义指针
};
class Item :public Book{ //书的款目
// char Title[40]; // 书名
char Author[20]; // 著者名
char IndexCode[10]; // 分类号
// long Code; // 条码
public:
Item();
Item(char *author,char *title,char *index,int code);
Item(Item &);
void SetAuthor(char*);
void SetIndexCode(char*);
virtual void Show(); // 显示书的信息
friend ostream& operator<<(ostream& os, Item&); // 重载插入运算符
friend istream& operator>>(istream& is, Item&); // 重载提取运算符
public:
};
class Magazine:public Book { //杂志类
int Volume;
enum LANG {CHINESE=1,ENGLISH} Lang; // 枚举变量,确定语言类别
public:
Magazine():Book(){Volume = 0; Lang = CHINESE; Type = 1; }
Magazine(char *title,int vol,LANG lang,int code);
Magazine(Magazine&);
void SetVolume(int vol){Volume = vol;}
void SetLang(int lang){Lang = (LANG)lang;}
virtual void Show(); // 显示杂志的信息
friend ostream& operator<<(ostream& os, Magazine&); // 重载插入运算符
friend istream& operator>>(istream& is, Magazine&); // 重载提取运算符
};
class Reader{ // 读者信息类
char Name[20]; // 姓名
char Position[20]; // 职务
int Age; // 年龄
long Code; // 借书证号
Book* items; // 所借书链表
public:
Reader();
Reader(char *name,char *posi,int age,int code);
// Reader(Reader&);
~Reader();
long GetCode(){return Code;}
void SetName(char*);
void SetPosition(char*);
void SetAge(int);
void SetCode(long);
void AddBook(Item); // 添加所借书
void AddBook(Magazine); // 添加所借杂志
void DelBook(Book it); // 还书后减少所借书
void ShowBooks(); // 显示所借书
void Show(); // 显示读者信息
friend ostream& operator<<(ostream& os, Reader&); // 重载插入运算符
friend istream& operator>>(istream& is, Reader&); // 重载提取运算符
public:
int Counter; //计数器,统计所借书数目
};
class Manager{ // 管理员类
char Name[20]; // 姓名
int Age; // 年龄
int Code; // 工号
friend class Library; // 将图书馆类声明为友元
public:
Manager(){}
Manager(char*,int,int);
long GetCode(){ return Code;}
void Show();
friend ostream& operator<<(ostream& os, Manager&); // 重载插入运算符
friend istream& operator>>(istream& is, Manager&); // 重载提取运算符
};
class Loan { // 借阅信息类
int Type; // 0表示书,1表示杂志
Item item; // 借阅书
Magazine mag; // 借阅杂志
Reader reader; // 借阅者
Manager manager; // 借书操作员
int Code;
friend class Library; // 将图书馆类声明为友元
public:
Loan(){ }
Loan(Loan & l);
int GetCode(){ return Code;}
void Show();
friend ostream& operator<<(ostream& os, Loan&); // 重载插入运算符
friend istream& operator>>(istream& is, Loan&); // 重载提取运算符
};
、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、
#include
#include
class Reader;
template class DblList;
template class DblNode{
public:
T Info;//数据域
DblNode *llink,*rlink; //前驱(左链)、后继(右链)指针
public:
DblNode(T data);//一般结点
DblNode();//头结点
T GetInfo(){return Info;};
friend class DblList;
friend class Library;
};
templateclass DblList{
DblNode *head,*current;
public:
DblList();
~DblList();
void Insert(const T& data);
DblNode* Remove(DblNode* p);
void Print();
int Length();//计算链表长度
DblNode *Find(T data);//搜索数据与定值相同的结点
DblNode* Find(int data);//按某个关键字查找
void MakeEmpty(); //清空链表
void ShowList(); //显示链表各结点
friend istream& operator>>(istream&, DblList&); // 重载输入流运算符
friend ostream& operator& dlist); // 重载输出流运算符
friend class Library;
//其它操作
};
template DblNode::DblNode(){
llink=rlink=NULL;
}
template DblNode::DblNode(T data){
info=data;
llink=NULL;
rlink=NULL;
}
template DblList::DblList(){//建立表头结点
head=new DblNode();
head->rlink=head->llink=head;
current=NULL;
}
template DblList::~DblList(){
MakeEmpty();//清空链表
delete head;
}
template void DblList::MakeEmpty(){
DblNode *tempP;
while(head->rlink!=head){
tempP=head->rlink;
head->rlink=tempP->rlink;//把头结点后的第一个节点从链中脱离
tempP->rlink->llink=head;//处理左指针
delete tempP; //删除(释放)脱离下来的结点
}
current=NULL; //current指针恢复
}
template void DblList::Insert(const T & data){//新节点在链尾
current=new DblNode;
current->Info=data;
current->rlink=head;//注意次序
current->llink=head->llink;
head->llink->rlink=current;
head->llink=current;//最后做
}
template DblNode* DblList::Remove(DblNode* p){ // 删除结点
current=head->rlink;
while(current!=head&¤t!=p) current=current->rlink;
if(current==head) current=NULL;
else{//结点摘下
p->llink->rlink=p->rlink;
p->rlink->llink=p->llink;
p->rlink=p->llink=NULL;
}
return current;
}
template DblNode* DblList::Find(T data){ // 按结点查找
current=head->rlink;
while(current!=head&¤t->Info!=data) current=current->rlink;
if(current==head) current=NULL;
return current;
}
template DblNode* DblList::Find(int data){ // 按数据值查找结点
current=head->rlink;
int temp =current->Info.GetCode();
while(current!=head&&temp!=data){
current=current->rlink;
temp = current->Info.GetCode();
}
if(current==head) current=NULL;
return current;
}
template void DblList::Print(){ // 输出链表
current=head->rlink;
while(current!=head){
coutInfo<<'\t';
current=current->rlink;
}
cout<<endl;
}
template int DblList::Length(){ // 取得链表长度
int count=0;
current=head->rlink;
while(current!=head){
count++;
current=current->rlink;
}
return count;
}
template void DblList::ShowList(){ // 输出链表各结点
int count=0;
current=head->rlink;
while(current!=head){
current->GetInfo().Show();
current=current->rlink;
}
return ;
}
template
istream& operator>>(istream& is, DblList &dlist){
int len;
T tt; // 定义局部变量读入一个结点
is>>len;
for(int i= 0 ;i<len; i++){ // 循环读入链表各结点
is>>tt;
dlist.Insert(tt);
}
return is;
}
template
ostream& operator &dlist){
DblNode *tempP;
int len = dlist.Length();
os<<len<<' ';
tempP=dlist.head->rlink;
while(tempP!=dlist.head){ // 循环输出链表各结点
osInfo;
tempP = tempP->rlink;
}
return os;
}
#include "class.h"
#include "dblist.h"
#include
class Library{ // 封装图书馆流通业务的类
DblList item; // 在馆图书链表
DblList mag; // 在馆杂志链表
DblList reader; // 读者链表
DblList loan; // 借阅信息链表
DblList manager; // 管理员信息链表
int itemNum; // 记录在馆图书数目
int magNum; // 记录在馆杂志数目
int readerNum; // 记录读者数目
int loanNum; // 记录借阅信息数目
int managerNum; // 记录管理员数目
ofstream itemFileOut; // 文件流对象,保存图书馆书籍数据
ifstream itemFileIn; // 文件流对象,读入图书馆书籍数据
ofstream magFileOut; // 文件流对象,保存图书馆杂志数据
ifstream magFileIn; // 文件流对象,读入图书馆杂志数据
ofstream readerFileOut; // 文件流对象,保存图书馆读者数据
ifstream readerFileIn; // 文件流对象,读入图书馆读者数据
ofstream loanFileOut; // 文件流对象,保存图书馆借阅信息数据
ifstream loanFileIn; // 文件流对象,读入图书馆借阅信息
ofstream managerFileOut; // 文件流对象,保存图书馆管理员数据
ifstream managerFileIn; // 文件流对象,读入图书馆管理员数据
public:
Library(); // 构造函数
~Library(); //析构函数
void Run(); // 图书馆类的运行函数
void CreateBibliotheca(); // 创建书目
void CreateReader(); // 创建读者库
void CreateManager(); // 创建管理员信息
int ShowMainMenu(); // 显示主菜单函数
void Borrow(); // 借书操作
void Return(); // 还书操作
void Require(); // 查询操作
void SaveInfo(); // 保存图书馆信息
void OpenInfo(); // 读入图书馆信息
};
8. C++课程设计
《C++课程设计》
课程设计题目:学生成绩管理系统
学生班级:*****
学生姓名:*****
学生学号:*****
(2)学生成绩管理系统需求与功能分析
学生成绩的录入、统计、查询、修改、删除、输出。 画出功能结构图。
(3)学生成绩管理系统的数据结构表
序号 成员名(字段名) 数据类型 长度 字段含义
1 class_0 char 20 班级
2 num int 学号
3 name char 8 姓名
4 elec flaot 电子技术
5 c_prog float C 程序设计
6 media flaot 多媒体技术
7 eng float 大学英语
8 math float 高等数学
9 sport float 大学体育
10 polity float 马克思主义政治经济学
11 ave float 平均成绩
12 order int 名次
(4)学生成绩管理系统测试数据表
class_0 num name elec c_prog media eng math sport polity ave order
网络30331 3033101 马云飞 80 70 60 70 70 60 80 表中其余数据自己编造。
(5)使用链表编写程序(手写源程序代码,并给出注解)
0)定义链表结点
1)主函数main():定义链表头指针,调用录入、统计等函数对成绩表进行处理;
2)建立链表函数Create():输入班级到政治课成绩信息;
3)统计函数Statistic():计算平均成绩;
4)查询函数Lookup():查询指定学号学生成绩记录;
5)修改函数Modify():修改指定学号学生成绩记录;
6)删除函数Delete():删除指定学号学生记录;
7)输出函数Output():输出班级所有学生成绩记录;
8)插入函数Insert():按平均分顺序插入新结点。
9) 排序函数Sort():按平均分对学生成绩记录项进行降序排序;
程序如下:
#include
#include
#include
#include
#include
using namespace std;
struct Node//定义链表结点
{
char* class_0;//班级
int number;
char* name;//姓名
float elec;//电子技术成绩
float c_prog;//C程序设计成绩
float media;//多媒体技术成绩
float eng;//大学英语成绩
float math;//高等数学成绩
float sport;//大学体育成绩
float polity;//马克思主义政治经济学成绩
float ave;//平均成绩
int order;//名次
Node* link;
Node(){link=NULL;}
Node(int _number,char* _class_0,char* _name,float _elec,
float _c_prog,float _media,float _eng,float _math,
float _sport,float _polity,float _ave,int _order,Node* next)
{
number=_number;
class_0=new char[21];
strcpy(class_0,_class_0);
name=new char[9];
strcpy(name,_name);
elec=_elec;
c_prog=_c_prog;
media=_media;
eng=_eng;
math=_math;
sport=_sport;
polity=_polity;
ave=_ave;
order=_order;
link=next;
}
~Node()
{
delete []class_0;
delete []name;
}
};
class StudentScore
{
private:
Node* first;//链表的头指针
int choice;//选择数据的读入方式
int fileNum;//当前文件数减一
int fileLoc;//定位当前文件
string* fileName;
int operChoice;
int RecordLength;
public:
StudentScore();
void Save();
void BuildList();//手工建立成绩链表
void ReadInfo(int k);//从内存中读入学生信息
void ClearList();
void Statistic();
void Sort();
void Add();
void Delete();
void PrintList();
void Menu();
};
StudentScore::StudentScore()
{
RecordLength=0;
operChoice=0;
first=NULL;
choice=0;
fileLoc=0;
fileNum=0;
fileName=new string[10];//最多可以存10个文件
}
int GetOrder(Node* first,float ave);
void StudentScore::BuildList()
{
int _number;//学号
char* _class_0=new char[21];//班级
char* _name=new char[9];//姓名
float _elec;//电子技术成绩
float _c_prog;//C程序设计成绩
float _media;//多媒体技术成绩
float _eng;//大学英语成绩
float _math;//高等数学成绩
float _sport;//大学体育成绩
float _polity;//马克思主义政治经济学成绩
float _ave;//平均成绩
int _order;//名次
char c;
Node *p,*r=NULL;
first=NULL;
cout<<"您要输入学生成绩信息?"<<endl;
while((c=getchar())=='n');
while(tolower(c)!='n')
{
cin>>_class_0;//班级
cin>>_number;
cin>>_name;//姓名
cin>>_elec;
cin>>_c_prog;
cin>>_media;
cin>>_eng;
cin>>_math;
cin>>_sport;
cin>>_polity;
_ave=(_elec+_c_prog+_media+_eng+_math+_sport+_polity)/7;//求得平均成绩
_order=GetOrder(first,_ave);
p=new Node(_number,_class_0,_name,_elec,
_c_prog,_media,_eng,_math,_sport,_polity,
_ave,_order,NULL);//建立一个新的结点储存信息
if(first!=NULL)
r->link=p;
else first=p;
r=p;
RecordLength++;
cout<<"您要输入学生成绩信息?"<<endl;
while((c=getchar())=='n');
}
}
int GetOrder(Node* first,float ave)//名次记录有严重问题
{
int order=1;
Node* temp=first;
for(;temp;temp=temp->link)
{ if(temp->ave>ave) order++;
if(temp->aveorder)++;
}
return order;
}
void StudentScore::Statistic()
{
Node* temp=first;
float a_elec=0.0;//电子技术成绩
float a_c_prog=0.0;//C程序设计成绩
float a_media=0.0;//多媒体技术成绩
float a_eng=0.0;//大学英语成绩
float a_math=0.0;//高等数学成绩
float a_sport=0.0;//大学体育成绩
float a_polity=0.0;//马克思主义政治经济学成绩
int i=0;
while(temp)
{
a_elec+=temp->elec;
a_c_prog+=temp->c_prog;
a_media+=temp->media;
a_eng+=temp->eng;
a_math+=temp->math;
a_sport+=temp->sport;
a_polity+=temp->polity;
i++;
temp=temp->link;
}
a_elec=a_elec/i;
a_c_prog=a_c_prog/i;
a_media=a_media/i;
a_eng=a_eng/i;
a_math=a_math/i;
a_sport=a_sport/i;
a_polity=a_polity/i;
cout<<"电子技术平均成绩为:"<<a_elec<<endl;
cout<<"c程序设计平均成绩为:"<<a_c_prog<<endl;
cout<<"多媒体技术平均成绩为:"<<a_media<<endl;
cout<<"英语平均成绩为:"<<a_eng<<endl;
cout<<"高等数学平均成绩为:"<<a_math<<endl;
cout<<"体育平均成绩为:"<<a_sport<<endl;
cout<<"政治平均成绩为:"<<a_polity<<endl;
}
void StudentScore::Delete()
{
int studNum;
Node* p;
Node* temp=first;
cout<<"请输入要删除的学生学号"<<endl;
cin>>studNum;
float average;
for(;temp;temp=temp->link)
{
coutnumber;
if(temp->number==studNum)
{
average=temp->ave;
if(temp==first)//说明是第一次
{
first=first->link;
delete temp;
break;//如果不跳出的话 temp=temp->link会出错
}
else
{
p->link=temp->link;
delete temp;
break;
}
}
p=temp;
RecordLength--;
}
//下面修改学生排名
temp=first;
for(;temp;temp=temp->link)
if(temp->aveorder--;
}
void StudentScore::Add()
{
int _number;//学号
char* _class_0=new char[21];//班级
char* _name=new char[9];//姓名
float _elec;//电子技术成绩
float _c_prog;//C程序设计成绩
float _media;//多媒体技术成绩
float _eng;//大学英语成绩
float _math;//高等数学成绩
float _sport;//大学体育成绩
float _polity;//马克思主义政治经济学成绩
float _ave;//平均成绩
int _order;//名次
char c;
Node *p,*r=NULL;
r=first;
while(r->link)
r=r->link;
// first=NULL;
cout<<"您要输入学生成绩信息?"<<endl;
while((c=getchar())=='n');
while(tolower(c)!='n')
{
cin>>_class_0;//班级
cin>>_number;
cin>>_name;//姓名
cin>>_elec;
cin>>_c_prog;
cin>>_media;
cin>>_eng;
cin>>_math;
cin>>_sport;
cin>>_polity;
_ave=(_elec+_c_prog+_media+_eng+_math+_sport+_polity)/7;//求得平均成绩
//写一个返回排名的程序
_order=GetOrder(first,_ave);
p=new Node(_number,_class_0,_name,_elec,
_c_prog,_media,_eng,_math,_sport,_polity,
_ave,_order,NULL);//建立一个新的结点储存信息
if(first!=NULL)
r->link=p;
else first=p;
r=p;
RecordLength++;
cout<<"您要输入学生成绩信息?"<<endl;
while((c=getchar())=='n');
}
}
void StudentScore::Sort()//简单bubble排序从高分到低分排序
{
int i=0;
Node* temp=first;
Node* before;
// Node* p=first;
for(;temp->link;)
{
if(temp->avelink->ave)
{
if(temp==first)//说明是第一个结点
{
first=first->link;
// p=temp;
// temp=temp->link;
temp->link=temp->link->link;
first->link=temp;
before=first;
}
else//不是第一个结点
{
before->link=temp->link;
temp->link=temp->link->link;
before->link->link=temp;
before=before->link;
}
}
else
{
temp=temp->link;
}
i++;//计算次数
}
for(;i>0;i--)
{
temp=first;
for(int j=0;j<i;j++)
{
if(temp->avelink->ave)
{
cout<<"small!"<<endl;
if(temp==first)//说明是第一个结点
{
first=first->link;
// p=temp;
// temp=temp->link;
temp->link=temp->link->link;
first->link=temp;
before=first;
}
else//不是第一个结点
{
before->link=temp->link;
temp->link=temp->link->link;
before->link->link=temp;
before=before->link;
}
}
else
{
temp=temp->link;
}
}
}
}
/*
bool IsSorted(Node* first)
{
for(;first;first=first->link)
if(first->avelink->ave) return false;
return true;
}*/
void StudentScore::PrintList()//打印链表程序
{
cout<<"The list contains:"<<endl;
Node* temp=first;
for(;temp;temp=temp->link)
{
coutclass_0name<<endl;
coutorder<<endl;
}
}
void StudentScore::ClearList()//清除链表
{
Node* p=new Node;
while(first)
{
p=first->link;
delete first;
first=p;
}
}
//读函数
void StudentScore::ReadInfo(int k)//读第k个文件的信息存入链表
{
// int wordLength;//记录子段长度
int _number;//学号
char* _class_0=new char[21];//班级
char* _name=new char[9];//姓名
float _elec;//电子技术成绩
float _c_prog;//C程序设计成绩
float _media;//多媒体技术成绩
float _eng;//大学英语成绩
float _math;//高等数学成绩
float _sport;//大学体育成绩
float _polity;//马克思主义政治经济学成绩
float _ave;//平均成绩
int _order;//名次
Node *p,*r=NULL;
first=NULL;
ifstream Infile(fileName[k].c_str());
if(!Infile)
{
cout<<"file is not present!"<<endl;
return;
}
Infile>>RecordLength;
cout<<RecordLength;
for(int i=0;i<RecordLength;i++)
{
Infile>>_class_0;//班级
// cout<<_class_0;
Infile>>_number;
Infile>>_name;//姓名
Infile>>_elec;
Infile>>_c_prog;
Infile>>_media;
Infile>>_eng;
Infile>>_math;
Infile>>_sport;
Infile>>_polity;
Infile>>_ave;
Infile>>_order;
_ave=(_elec+_c_prog+_media+_eng+_math+_sport+_polity)/7;//求得平均成绩
//写一个返回排名的程序
_order=GetOrder(first,_ave);
p=new Node(_number,_class_0,_name,_elec,
_c_prog,_media,_eng,_math,_sport,_polity,
_ave,_order,NULL);//建立一个新的结点储存信息
if(first!=NULL)
r->link=p;
else first=p;
r=p;
}
}
void StudentScore::Save()
{
string tempName;
cout<<"请输入将要保存的文件名:"<<endl;
//要判断是否跟现有文件重名
cin>>tempName;
ofstream savefile(tempName.c_str());//要做一个转换
Node* temp=first;
savefile<<RecordLength<<endl;
for(;temp;temp=temp->link)
{
savefileclass_0numbernameelec<<" "
c_progmediaengmath<<" "
sportpolityaveorder<<endl;
}
savefile.close();
//读取文件表信息
ifstream Readfileinfo("FileRecord.txt");
Readfileinfo>>fileNum;
for(int i=0;i<fileNum;i++)
Readfileinfo>>fileName[i];
Readfileinfo.close();
fileNum++;
fileName[i]=tempName;
//修改文件表信息
ofstream changefile("FileRecord.txt");
changefile<<fileNum<<endl;
for(i=0;i<fileNum;i++)
changefile<<fileName[i]<<endl;
changefile.close();
}
void StudentScore::Menu()
{
cout<<"请您选择数据的读入方式:"<<endl;
cout<<"(1) 重新手动建立一份新的数据表"<<endl;
cout<<"(2) 从文件中读入数据"<<endl;
cout<<"请选择:";
cin>>choice;
if(choice==1)
{
BuildList();
}
if(choice==2)
{
cout<<"当前有如下文件,请选择读入文件:"<<endl;
ifstream fileRecord("fileRecord.txt");
if(!fileRecord)
{
cout<<"fileRecord is not present!"<<endl;
return;
}
fileRecord>>fileNum;
cout<<"当前有"<<fileNum<<"个文件:"<<endl;
for(int i=0;i<fileNum;i++)
{
fileRecord>>fileName[i];
cout<<fileName[i]<<" ";
}
cout<<"请您选择一个文件:";
cin>>fileLoc;
ReadInfo(fileLoc-1);
PrintList();
}
cout<<"请选择您需要的操作:"<<endl;
cout<<"(1) 统计学生各科成绩"<<endl;
cout<<"(2) 删除某个学生成绩记录"<<endl;
cout<<"(3) 增加某个学生成绩记录"<<endl;
cout<<"(4) 在链表中为所有学生成绩记录排序"<<endl;
cin>>operChoice;
if(operChoice==1)
Statistic();
if(operChoice==2)
Delete();
if(operChoice==3)
Add();
if(operChoice==4)
Sort();
Save();
ClearList();
}
int main()
{
cout<<"//////////////////////////////////"<<endl;
cout<<"欢迎使用学生成绩管理系统!"<<endl;
cout<<"//////////////////////////////////"<<endl;
cout<<endl;
cout<<endl;
StudentScore s;
s.Menu();
return 0;
}